Source: The Conversation – France (in French) – By Aurélie Djavadi, Cheffe de rubrique Éducation + Société, The Conversation
« Liberté, Égalité, Fraternité » : la devise républicaine s’affiche sur les façades de toutes les écoles. Mais sa promesse est-elle encore tenue ? Malgré la massification de l’enseignement, les inégalités scolaires persistent et le niveau des élèves en mathématiques et en français inquiète.
Dans Le Grand Entretien, une spécialiste des mathématiques et des questions éducatives partage son expertise : Laure Saint-Raymond, professeure à l’Institut des Hautes Études Scientifiques et à l’École normale supérieure de Lyon, et membre de l’Académie des sciences depuis 2013.
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Comment expliquer les inégalités sociales qui se creusent entre les élèves malgré la démocratisation de l’enseignement ? Que révèlent les enquêtes internationales, notamment PISA, sur le niveau en mathématiques et en français ? Comment répondre au manque de moyens dénoncé par les élèves et les enseignants ?
À travers cette émission coproduite par The Conversation France et CanalChat, Laure Saint-Raymond analyse les difficultés du système éducatif et propose des pistes pour relever les défis actuels.
– ref. Comment changer l’école ? – https://theconversation.com/comment-changer-lecole-294919