Alcoholic capitalism: How rum fuelled Canada’s early economy

Source: The Conversation – Canada – By Allan Greer, Professor Emeritus of History, McGill University

With health-conscious young people drinking less than ever before, it’s interesting to look back to an earlier century when Canadians consumed more liquor — a lot more, in fact.

According to my estimates, the average consumption of spirits in the 1700s was about 15 times higher than today’s figures. Between the 1720s and the 1830s, the colonies that would later become Canada were awash in rum.

As I explain in my recent book, Canada in the Age of Rum, the spirit became deeply embedded in the economic life of early Canada.

Cheap rum came pouring in from New England and the Caribbean, supplemented with local production from distilleries in Halifax, Québec City and Montréal. It mostly fed the hard-drinking workforces of industries like fish, fur and timber.

Rum, labour and survival in the fisheries

Book cover of Canada in the Age of Rum by Allan Greer
Canada in the Age of Rum by Allan Greer.
(McGill-Queen’s University Press)

In the 18th century, alcohol was considered good for the health and warming to the body: just the thing for people working outdoors in a cold climate. But that’s not the main reason that rum flowed into Canada in such prodigious quantities.

More importantly, it provided a solution to export industries’ chronic labour problem. Every spring, Newfoundland fishing skippers had to hire four or five men to catch, clean and salt-dry cod for shipment abroad. Since the pool of qualified fishing hands was small and competition for their services stiff, generous salaries were offered. The catch was that payment was deferred until the end of the season.

In the meantime, the boat master would supply the men with free room and board, plus as much rum as they desired. The latter was charged against their salary at four to four times the retail price.

Consequently, when it came time to settle accounts in the fall, many fishermen found they had drunk away their wages. Some had even racked up a negative balance and had to sign on for the next season to work off their debts.

Under-capitalized and indebted to their merchant-suppliers, fishing entrepreneurs would have gone under if they paid their crews in full, but alcohol conferred the magical ability to claw back wages and hold on to workers for the future.

Drinking on the job

Far from prohibiting drinking on the job, employers actively encouraged it, since the more the men drank, the less they had to be paid.

A similar logic prevailed in the fur trade. The North West Company shipped hundreds of thousands of litres of rum every year from Montréal to destinations as far away as the Mackenzie River and the Pacific coast.

Some of this liquor was for Indigenous customers, but much was destined to slake the thirst of the French Canadian voyageurs who paddled the company’s canoes and manned its trading posts. In this industry, too, skilled labour was scarce and nominal salaries high, more in aggregate than the company could afford to pay.

Traders like Sir Alexander Mackenzie developed a policy of plying their crews with liquor during downtimes to cut costs and retain workers. This strategy was very effective. An 1805 ledger shows that 83 per cent of northern voyageurs were in debt to the company and that many signed on for another three years to pay for the overpriced rum they had already consumed.

Alcohol and the fur trade

Traders also found rum indispensable in their dealings with the Indigenous people who supplied them with furs.

The fur trade was rarely a matter of direct barter. From the trader’s point of view, it was more a matter of exchange mediated by credit.

Each fall, traders gave hunters the supplies they needed for the winter hunt, such as blankets, ammunition and pots. They kept a record of the debts incurred and expected the hunters to return with pelts of a corresponding value the following spring.

It made perfect sense from a capitalist perspective: value for value according to an implied contract.

Indigenous people saw things differently, however. For them, the exchange of goods always took place as part of a relationship of mutual support: gifts were a device to turn strangers into friends, as were hospitality, advice, protection and participation in ceremonies.

If circumstances prevented a hunter from delivering as many pelts as expected, that was a violation of contract for the trader, but not for the Indigenous person. One does what one can in a spirit of alliance, without numerical calculations or rigid deadlines.

Alcohol proved useful in bridging the gap between these divergent economic universes. After cultivating a taste for liquor in preliminary contacts, traders would present a keg of watered-down rum when hunters accepted goods “on credit.” Another keg would be gifted when they returned to pay their “debts.”

In between, a trader might distribute drinks as an incentive to be more productive. Rarely was alcohol treated as merchandise for sale. And despite enduring racist stereotypes, Indigenous people drank less liquor than the non-Indigenous.

The hidden cost of a rum-soaked economy

Alcohol played a vital role in making capitalism work in 18th-century Canada.

It was used in an effort to make Indigenous people conform to the ways of the global market and to ensure a supply of cheap labour at a time when workers were scarce.

Huge quantities of low-cost rum made all this possible, though it did exact a social cost in widespread drunkenness, lethal accidents, violence and spousal abuse.

Today’s capitalism thrives on other addictions, especially consumerism fuelled by digital media, while alcohol’s empire seems to be declining.

The Conversation

Allan Greer does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

ref. Alcoholic capitalism: How rum fuelled Canada’s early economy – https://theconversation.com/alcoholic-capitalism-how-rum-fuelled-canadas-early-economy-277829

Entreprise : quand les tâches ingrates alimentent silence et malaise

Source: The Conversation – France (in French) – By Rahman Khan, Associate professor, PSB Paris School of Business

Même sans mauvaise intention, une tâche peut être perçue comme illégitime, voire témoigner d’un mépris pour l’expertise professionnelle. CastOfThousands/Shutterstock

Entre 30 et 50 % des salariés doivent effectuer des tâches sans lien avec leur poste ou leur expertise professionnelle. Résultat, ils deviennent silencieux, gardant pour eux leurs questions ou leurs suggestions, bien qu’elles pourraient s’avérer utiles pour l’entreprise. Alors, comment sortir de cette dynamique perverse ? Car, le silence des salariés n’est qu’un symptôme d’une entreprise malade.


L’image d’Épinal du stagiaire « responsable machine à café » ou « photocopieuse » traduit une réalité. Dans certaines entreprises, des employés en contrat limité ou non limité, souvent surdiplômés, doivent se cantonner à réaliser des missions ingrates. « Tu veux bien passer les slides PowerPoint pour ma présentation ? »

Dans une recherche récente, nous avons étudié la façon dont les tâches assignées déterminent le comportement des employés, en particulier lorsque ces tâches sont perçues comme illégitimes – considérées comme déraisonnables, inutiles ou ne correspondant pas au rôle des employés. Une étude complémentaire rappelle que de telles tâches ne sont pas une simple source de désagrément. Elles influencent la manière dont les employés perçoivent l’équité et leur place au sein de l’organisation, au-delà d’être des facteurs de stress.

Le silence est une réponse courante à l’illégitimité perçue. L’effet secondaire : les employés peuvent cacher des informations qui pourraient aider leurs équipes, comme leurs préoccupations, leurs idées ou leurs suggestions. Alors, comment fonctionne ce mécanisme pervers pour l’entreprise et pour les salariés ?

Tâches injustes sans mauvaises intentions

Les employés qualifient certaines tâches d’injustes lorsqu’ils constatent un décalage avec leur rôle, leur statut professionnel ou l’objectif de leur poste. Cette évaluation reflète la perception des employés et non les intentions de leur responsable.

Une tâche peut être donnée sans mauvaise intention, mais tout de même être perçue comme injuste quand elle entre en conflit avec les attentes liées à un poste ou qu’elle témoigne d’un mépris pour l’expertise professionnelle. Des études sur les tâches illégitimes établissent une distinction entre les tâches qui ne relèvent simplement pas d’un rôle précis et celles qui sont considérées comme inutiles.

Les deux cas remettent en question la manière dont les employés définissent leur contribution au travail. Lorsque les tâches vont à l’encontre des normes du métier, les employés se sentent méprisés dans leur identité professionnelle.

De 30 % à 50 % des salariés concernés

Les enquêtes indiquent que les tâches illégitimes sont monnaie courante dans le milieu professionnel. Entre 30 % et 50 % des employés sont confrontés, au moins occasionnellement, à des tâches déraisonnables ou inutiles, avec des variations importantes selon les professions et les secteurs.

Le phénomène est particulièrement fréquent dans les environnements à forte surcharge de travail et où les rôles sont flous. Des rôles mal définis augmentent le risque que les employés se voient confier des tâches ne relevant pas de leurs responsabilités officielles. Les environnements à forte charge de travail intensifient ce phénomène, car les managers s’appuient sur une délégation ad hoc pour répondre au besoin immédiat de l’entreprise.

L’injustice organisationnelle va de pair avec un silence accru, les employés choisissant de ne pas partager leurs idées même lorsque celles-ci pourraient être très importantes pour l’organisation. Le silence est notamment utilisé délibérément pour exprimer son désaccord avec l’attribution injuste des tâches.

Moins de sincérité dans l’entreprise

Le silence des employés traduit une tendance à ne pas communiquer à ses supérieurs ou à ses collègues, intentionnellement, des informations ou des suggestions liées au travail, même lorsque les exprimer pourrait être utile. C’est une décision délibérée. Le cas d’un silence délibéré peut traduire un motif de représailles ou de vengeance à la suite d’une injustice perçue.




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Il existe une différence entre silence et désengagement. Des employés désengagés fournissent globalement moins d’efforts, tandis que les employés silencieux restent impliqués dans leur travail, mais communiquent moins. Concrètement, ils ne souhaitent pas exprimer sincèrement leur opinion sur les conditions de travail à ceux qui sont en mesure d’y répondre.

Un traitement inéquitable et une injustice organisationnelle sont susceptibles d’entraîner un silence défensif, où les employés évitent de partager des informations afin de se protéger d’éventuelles conséquences négatives.

En revanche, le silence délibéré est dirigé vers l’organisation en réponse à une répartition des tâches jugée injuste. Les employés sont plus enclins à garder le silence lorsqu’ils s’attendent à :

La morale influence les réactions des salariés

La moralité des employés – leur sens du bien et du mal – détermine leur comportement éthique au travail. Par exemple, les employés ayant une forte identité morale sont moins susceptibles de tricher au sein de leur entreprise.

Cette conduite morale, traduction d’une conception de soi en entreprise, guide le comportement des salariés. Les employés qui valorisent des traits moraux importants pour leur image d’eux-mêmes, comme le fait d’être juste et bienveillant, sont plus à même d’éviter les comportements négatifs au travail, tels qu’un silence motivé par la vengeance, contraire à leurs valeurs morales.

Cette éthique individuelle a ses limites. En réalité, elle ne permet pas de déceler pleinement les systèmes injustes ni les environnements de travail toxiques. Lorsque la répartition des tâches et les processus de prise de décision restent constamment inéquitables, le silence persiste, même lorsque les employés ont une image morale élevée d’eux-mêmes.

Ce que les entreprises peuvent apprendre

La délégation des tâches reflète la manière dont les employés sont considérés au sein d’une organisation. La répartition des tâches est un signe de respect et de statut, mais aussi d’inclusion.

La perception d’une répartition des tâches équitable favorise la confiance et la coopération, tandis qu’une répartition inéquitable est source de tension et de ressentiment. Il n’est pas surprenant que les employés confrontés à cette dernière se plaignent davantage d’épuisement émotionnel et d’une baisse de leur bien-être.

La légitimité de la répartition prime sur les objectifs d’efficacité au sens strict. Des processus équitables renforcent les normes d’échange social et l’engagement en soulignant que chaque contribution est reconnue à sa juste valeur. Parallèlement, l’attribution des tâches sur la base de la justice est corrélée à un engagement plus fort et à une diminution des réactions de retrait.

Le silence des employés n’est qu’un symptôme. Les organisations devraient donc être attentives au silence de leurs employés et à leurs pratiques d’attribution afin de détecter les problèmes de légitimité avant que des conflits ouverts ou des départs ne surviennent.

The Conversation

Les auteurs ne travaillent pas, ne conseillent pas, ne possèdent pas de parts, ne reçoivent pas de fonds d’une organisation qui pourrait tirer profit de cet article, et n’ont déclaré aucune autre affiliation que leur organisme de recherche.

ref. Entreprise : quand les tâches ingrates alimentent silence et malaise – https://theconversation.com/entreprise-quand-les-taches-ingrates-alimentent-silence-et-malaise-274756

Einstein’s theories fuel the drama in Project Hail Mary

Source: The Conversation – UK – By Ed Macaulay, Lecturer in Physics and Data Science, Queen Mary University of London

The science fiction film Project Hail Mary brilliantly uses authentic science to underscore the human drama and narrative tension of the story.

Based on the novel by Andy Weir, the story revolves around an effort to save the Earth – threatened by an alien organism that is consuming the Sun. By combining real science, compelling characters and a gripping narrative, the filmmakers have crafted a science fiction odyssey that might just inspire a whole new generation of scientists.

The story begins with the main protagonist, Ryland Grace (Ryan Gosling), waking from a coma in a sealed lab with no windows. Affected by amnesia, the novel describes how he nevertheless applies his knowledge of high-school physics to deduce that gravity in the lab is 50% greater than on the surface of the Earth. He concludes that he must either be in a constantly accelerating spaceship, or on the surface of another planet.

This opening scene perfectly illustrates a concept that Einstein described in 1907 as his “happiest thought”. Einstein realised that while a person is in perfect free-fall, they don’t directly experience the effects of gravity themselves. This is the state of weightlessness experienced by astronauts in orbit – in a perpetual state of free-fall about the Earth.

By the same token, Einstein realised that this inertial experience of acceleration is also perfectly equivalent to the force of gravity. As Grace discovers, there’s no way to distinguish the two. This principle of equivalence was the essential insight that Einstein needed to describe gravity as the effects of warped space-time in his general theory of relativity.

Grace soon discovers that, not only is his increased sensation of gravity due to the constant acceleration of the spacecraft Hail Mary, he’s rapidly approaching the vicinity of the star Tau Ceti, some 11.9 light-years from Earth. To date, the fastest that humans have ever travelled was on the Apollo 10 mission, which reached nearly 25,000 miles per hour – or about seven miles per second.

That may sound fast, but at that speed, it would take about 320,000 years to reach Tau Ceti. But Grace nevertheless finds himself there well within the course of a human lifetime. To understand how, we have to turn to some of the most fascinating results from Einstein’s theory of relativity.

A famous equation

A capable sports car might accelerate from 0 to 60mph in a time of 2.7 seconds. This is the same rate at which an object falls to the ground due to the effects of Earth’s gravity: 1g of acceleration. The 1.5g of the Hail Mary spacecraft corresponds to a 0-60mph time of 1.8 seconds; clearly rapid, but a comparable rate to a modern hypercar.

Official trailer for Project Hail Mary.

The difference is that even the highest performance cars can maintain that acceleration for only a few seconds. The Hail Mary accelerates at that rate for eight and a half months, reaching a maximum speed of 92% of the speed of light, or about 165,000 miles per second; about 25,000 times faster than Apollo 10. So how could the Hail Mary sustain this acceleration for so long?

The answer lies in Einstein’s most famous equation: E=mc². The Hail Mary is fuelled with huge tanks of astrophage – the fictional microorganisms in the story that feed off the Sun and can convert matter to pure energy. The astrophage provides the continuous thrust required to reach almost the speed of light. But it takes light itself 11.9 years to reach Tau Ceti, so even at 92% of the speed of light, how could Grace experience the journey in less than half that time?

The ultimate speed limit

Relativity is clear that nothing can travel faster than the speed of light. At a constant speed of 92% of the speed of light, it would take the Hail Mary 12.9 years to reach Tau Ceti. However, one of the essential principles of relativity is that the speed of light is an absolute constant for all observers.

To keep the speed of light constant for all observers, Einstein realised that our intuitive expectations about time and space would have to be modified at relativistic speeds. To put it another way, some very weird stuff happens when travelling close to the speed of light.

If we assume that the Hail Mary is 40 metres long, an observer watching the ship fly by at 92% of the speed of light would observe the ship to be less than 16 metres in length. If we assume that Ryland Grace is the same height as his onscreen counterpart Ryan Gosling, he would appear to an external observer to be only 72 cm tall.

However, one of Einstein’s key insights from relativity is that anyone moving at a perfectly constant speed can consider themselves at rest, and everything else in the universe as moving towards them. If Grace is flying towards the distant star with a constant speed of 92% the speed of light, we can equally say that the Hail Mary is at rest, and that Tau Ceti is approaching the ship at close to light speed.

This can play with our perceptions. From the perspective of an external observer, at 92% the speed of light, the Hail Mary would appear to be length contracted by a factor of 2.55, but from the perspective of the Hail Mary, the ship is still its original length, and all other distances in the same direction appear to be contracted by this same amount.

Whereas the “rest-frame” distance to Tau Ceti remains 11.9 light-years, from the perspective of the Hail Mary, the distance is less than 4.7 light-years. At a constant speed of 92% the speed of light, the Hail Mary would arrive in about five years. This doesn’t mean that Tau Ceti is physically closer – only that from Grace’s point of view the distance is contracted. An observer tracking the mission back on Earth would still find that the journey took 12.9 years. While everyone would agree on the speed of the Hail Mary, the time and distance involved depend on the point of view of the observer.

By embracing the genuine principles of relativity, the filmmakers have crafted a science fiction masterpiece with a foundation in authentic physics. Far from detracting from the story, Weir’s masterful skill of weaving real science together with a riveting plot helps to underscore the emotional stakes of the narrative.

Science fiction is one of the few avenues through which concepts from relativity and astrophysics enter the mainstream public discourse. By brilliantly engaging with these concepts as part of such a compelling story, Project Hail Mary may just inspire a whole new generation to study these subjects, and perhaps even make new discoveries of their own.

The Conversation

Ed Macaulay does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

ref. Einstein’s theories fuel the drama in Project Hail Mary – https://theconversation.com/einsteins-theories-fuel-the-drama-in-project-hail-mary-278470

Testing newborns for spinal muscular atrophy – screening programme begins in Scotland

Source: The Conversation – UK – By Lyndsay Murray, Senior Lecturer, Anatomy, University of Edinburgh

Juan Carlos Alonso Lopez/Shutterstock.com

Scotland has become the first UK nation to screen all newborn babies for spinal muscular atrophy. Here is what you need to know.

What is spinal muscular atrophy and how does it affect babies?

Spinal muscular atrophy is a motor neurone disease that starts during infancy. There are different types of SMA, which vary in how severely they affect the child. The most severe type of SMA is, sadly, the most common. Untreated, babies with the most severe types of SMA would not be expected to live to their second birthday.

The disease happens because the body can’t make enough of a protein needed to keep the nerves that control muscles alive. As these nerve cells are lost, muscles become weak, making it hard for babies or children to move, swallow or breathe.

How common is SMA in the UK, and why is it considered a serious condition?

SMA is classed as a “rare” condition. However, for a rare condition, it is quite common. It affects around one in 14,000 births in the UK each year. Each month, around four babies with SMA are born in the UK. It is considered serious as, untreated, babies and children would die or experience serious lifelong disability.

What is the heel prick test?

The heel prick test (also called a “blood spot test”) is already routinely performed on babies born in the UK. During this test, a small sample of blood is taken and it is used to screen for a variety of genetic diseases.

If SMA is caught at birth, can it be cured?

There is no cure for SMA, but there are treatments that aim to fix the underlying genetic problem. The treatments for SMA are much more effective when given as early as possible. When treatment is delayed, it can still be beneficial. However, children may still have difficulty standing or walking, and experience lifelong difficulties with basic functions such as breathing and eating. However, with early treatment, any remaining difficulties are likely to be milder.

Little Mix singer Jesy Nelson campaigned for the introduction of the test.
Little Mix singer Jesy Nelson campaigned for the introduction of the test.
Featureflash Photo Agency/Shutterstock.com

How could adding SMA to routine newborn screening change children’s lives?

The ability to detect SMA in newborns means diagnosis can happen before symptoms appear. Without screening, it may take months to reach a diagnosis.

With screening, SMA can be identified within the first week of life, allowing treatment to begin soon after. If therapy is started early enough, some children may never develop obvious symptoms and can reach milestones such as sitting, crawling and walking at the same pace as their peers.

The early window matters because motor neurons – the nerve cells that control muscle movement – are rapidly lost in SMA and cannot be replaced. Starting treatment as soon as possible helps preserve these cells, slowing or even halting disease progression. The more motor neurons that remain, the better the outcome for the child.

Have other countries implemented SMA screening?

Yes. For instance, the first state in the US started screening for SMA in 2017. All 50 states in the US were screening for SMA by 2024, as were most European countries. There is a huge body of evidence that earlier treatment leads to better outcomes.

How has medical progress changed life expectancy and quality of life for children with SMA?

Medical progress has revolutionised life for people with SMA and their families. In the past, a diagnosis of SMA usually meant a very short life expectancy, or lifelong profound disability, with a high reliance on caregivers for even the most basic bodily functions.

Treatments for SMA have given huge hope to the SMA community. The treatments have the capacity to stop the progression of the disease, allowing many children who would previously not have survived to live longer, and preventing further decline in muscle strength for those living with the disease.

Could this lead to screening for more rare genetic conditions in newborns?

SMA has been added to newborn screening because effective treatments are now available. The technology behind these treatments could also be adapted to tackle other genetic conditions in the future. There is a great deal to learn from progress in SMA, from how these therapies were developed to how screening programmes were successfully introduced.

The Conversation

Lyndsay Murray receives funding from Cure SMA, the SMA Foundation, Muscular Dystrophy UK, Motor Neuron Disease Scotland and the Anatomical Society.

ref. Testing newborns for spinal muscular atrophy – screening programme begins in Scotland – https://theconversation.com/testing-newborns-for-spinal-muscular-atrophy-screening-programme-begins-in-scotland-279005

Your voice, your typing, your sleep – what workplace wellbeing apps are really analysing

Source: The Conversation – UK – By Mohammad Hossein Amirhosseini, Associate Professor, Computer Science and Digital Technologies, University of East London

dotshock/Shutterstock.com

A workplace wellbeing app might seem like a simple and helpful tool – a mood check-in, some stress management advice, or a chatbot asking how your week has gone. But behind that supportive language, some systems are also quietly analysing your voice, writing style and digital behaviour for signs of psychological distress.

These tools are already on the market – aimed at workplaces, universities and healthcare. They are framed as early-intervention systems that promise to cut costs and identify problems before they become serious. Unfortunately, companies are under no obligation to report using them, so data about how widespread they are is lacking.

The basic idea behind these tools is that behaviour leaves patterns. Artificial intelligence (AI) systems trained on large datasets learn to recognise signals associated with particular mental health conditions, and when similar signals appear in new data, the system produces a probability estimate.

For many people, the surprising part is how much ordinary behaviour can reveal. Voice recordings can pick up changes in rhythm, pitch and hesitation. Language models can analyse word choice and emotional tone. Smartphone data has also been explored as a way of tracking changes in sleep, movement and social interaction – all without the person doing anything out of the ordinary.

But detecting a statistical signal is very different from identifying a genuine problem. Human behaviour is deeply contextual. Someone may speak slowly because they are tired, nervous or communicating in a second language. Reduced online activity might simply reflect a busy week.

Even well-designed systems will make mistakes. A person who is genuinely struggling may not show the behavioural patterns the system was trained to recognise, while someone else may be incorrectly flagged as being in distress.

The pressure to develop these tools is real. The World Health Organization estimates that depression and anxiety cost the global economy US$1 trillion (£800 million) a year in lost productivity. Universities report rising demand for counselling, and employers are dealing with burnout and stress-related absence. Automated early-warning systems can seem like an attractive answer.

A tired employee sleeping at his desk.
Employers are dealing with burnout.
PeopleImages/Shutterstock.com

When wellbeing becomes surveillance

But this technology can change something fundamental about how mental health is understood. Traditionally, mental health is assessed through conversations between a person and a therapist, where context matters enormously. These systems work differently, inferring psychological states from behavioural traces that were never intended to communicate emotional information.

Once those inferences are made, they can influence decisions well beyond healthcare. Assessments of someone’s emotional state could shape workplace programmes, student support systems or insurance models, affecting how institutions judge a person’s reliability or suitability for a role. In effect, psychological states become a new kind of data.

There are particular risks for some groups. Neurodivergent people often communicate in ways that differ from the norms assumed by many datasets. Someone speaking in a second language may pause more frequently, producing speech patterns an algorithm could misinterpret. A person going through grief or illness may display signals that resemble those associated with mental health conditions – without actually having one.

Used carefully by healthcare professionals, these tools could have genuine value – helping therapists spot early warning signs of deteriorating mental health. But the same capability looks very different when deployed across a workplace or university without people’s knowledge.

At a minimum, people should know when these tools are being used, what data is being analysed and whether the system has been independently tested. A claim that software can detect distress is not, on its own, enough.

The Conversation

Mohammad Hossein Amirhosseini does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

ref. Your voice, your typing, your sleep – what workplace wellbeing apps are really analysing – https://theconversation.com/your-voice-your-typing-your-sleep-what-workplace-wellbeing-apps-are-really-analysing-277692

Will ending short prison sentences fix prison overcrowding? What an expert thinks

Source: The Conversation – UK – By Jake Phillips, Associate professor, University of Cambridge

AnnaStills/Shutterstock

The UK’s latest law on sentencing came into force on March 22. Among other changes, the new law means that, in England and Wales, people who would previously have been sent to prison for short sentences will instead serve those sentences in the community.

This means they will need to attend appointments with probation, do certain rehabilitative activities and may also be restricted from doing certain things or going to certain areas. They might also be required to do a set number of hours of community service.

The new law requires courts to avoid imposing custodial sentences of less than 12 months, except in exceptional circumstances. It also extends the maximum sentence that can be suspended from two years to three. This gives judges discretion to suspend sentences for more serious offences that would previously have required immediate custody.

Possession with intent to supply class A drugs (where a guilty plea can reduce a starting-point sentence to three years); street robbery; the most serious forms of controlling and coercive behaviour; and a third conviction for domestic burglary could now all, in theory, be suspended.

At the end of 2025, there were around 3,500 people serving a prison sentence of less than 12 months in England and Wales. Around 44% of all prison sentences are shorter than 12 months. They tend to be imposed for offences such as shoplifting, common assault or breaches of restraining orders.

People given short sentences have the highest reoffending rates when compared to other sentences. Evidence from Scotland, where a similar legal approach has been in place since 2019, has found that people released from a short sentence are reconvicted nearly twice as often as those sentenced to serve a community sentence.

Short sentences mean that people lose access to families, employment and housing, but they do not allow prisons enough time to provide the support that people need prior to release. As such, they account for more than half of all recalls to prison following release, and have contributed to increases in the prison population in recent years.

People serving short sentences typically have acute and unaddressed needs, such as housing instability, substance misuse and mental health concerns. And evidence shows that people sentenced for similar offences are more likely to offend after a short prison sentence than if they had been given a community sanction.

The changes are intended to alleviate pressure on the prison estate by reducing the number of people given immediate custody. Prisons in England and Wales have been working at capacity for years.

These new powers should also prevent the need for emergency early release schemes, which have failed in the past. Both Conservative and Labour governments have introduced emergency early release schemes in recent years. Under a scheme run by the previous Conservative government from 2023-24, 42% of people released were recalled to custody. This was partly due to an inability to plan for their release, and a shortage of support services such as accommodation.

We do not yet have recall data for the scheme introduced by the Labour government in 2024, which allows people to be released 40% of the way through their sentence. But overall recall rates have remained high.

With the new law in force, we should see a relatively quick decline in the number of people sentenced to custody. A steady reduction in the prison population should follow.

It is also worth highlighting that expanding the use of community sanctions can backfire, resulting instead in unintended net-widening: more people drawn into the penal system overall, rather than just reducing the number of people in prison. This could happen if judges begin to give more suspended sentences to those who would otherwise have been given a fine or community order. They may also sentence people to longer in prison to avoid the requirement to suspend the sentence – what criminologists call up-tariffing.




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How a doubling of sentence lengths helped pack England’s prisons to the rafters


Although broadly positive, these changes are not necessarily a silver bullet for the well-documented prisons crisis. For one thing, the reforms will result in more work for the probation service, which is already under pressure. In recent inspection reports, the probation inspectorate has described the service as having “too few staff, with too little experience and training, managing too many cases”.

Introducing more people with higher risk profiles into probation narrows the margin for error considerably. The service has been planning for these changes – by reducing the extent to which people at the end of their sentences are supervised – but how well it copes with these increased numbers remains to be seen.

If probation fails to cope, we may see more people breaching their orders. When this happens, their custodial sanction is activated, and they are swiftly put in custody to serve their sentence.

The effect on crime

There is also the question of whether the act will affect crime levels, which have been decreasing in recent decades. Criminological evidence has repeatedly shown that changing the seriousness of a punishment does not deter people from offending. What is much more important is the perception of whether one is likely to be caught, and the speed with which one might be punished.

In reality, most people who are about to commit an offence – especially those for which shorter custodial sentences are imposed – are not thinking about what sentence they may or may not receive at some undetermined point in the future.

Sentencing severity is a blunt tool for dealing with crime, especially given the complex reasons behind why people offend. The impact on crime will depend on other parts of the criminal justice system. Police performance, court backlogs and the nature of high-volume offending such as shoplifting and online fraud will all have much more immediate effects on crime levels than tinkering around the edges of sentencing.

Short sentences achieve very little beyond disrupting peoples’ lives and relationships and making it more difficult to find housing and employment, both of which are strongly correlated with re-offending rates. If probation copes with the additional workload, if recall rates do not skyrocket, and judges and magistrates stick to the ask, then the reforms could result in a more sustainable prison system that causes less harm than it currently does – that should be better for everyone.

The Conversation

Jake Phillips does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

ref. Will ending short prison sentences fix prison overcrowding? What an expert thinks – https://theconversation.com/will-ending-short-prison-sentences-fix-prison-overcrowding-what-an-expert-thinks-278927

La guerre au Moyen-Orient pourrait accroitre les risques d’impasse financière pour l’Afrique : voici comment

Source: The Conversation – in French – By Francois Giovalucchi, Conseil Scientifique, Faculté des Sciences Sociales, Université Catholique de Madagascar (UCM)

Le financement d’un pays repose sur des sources externes (investissements directs étrangers, transferts de migrants, aide, prêts bancaires ou marchés financiers internationaux) et internes (prêts bancaires ou marchés financiers domestiques).

Depuis plusieurs années, pour les États d’Afrique subsaharienne, ces sources de financement sont menacées, chacune à des degrés divers selon les pays. Cette menace s’accroît avec la guerre au Moyen-Orient.

Certes, l’approche en termes de financement ne vaut qu’en première analyse : chacune de ces ressources se traduit par un apport de capitaux qui a un impact différent sur l’économie, un investissement dans une mine ne pouvant être comparé à un transfert de migrants finançant des écolages ou à un prêt pour la construction d’un barrage.

Mes recherches portent, entre autres, sur la manière dont l’aide internationale façonne les politiques publiques, les rapports de pouvoir et l’économie politique du continent africain.

Selon moi, l’urgence et l’importance des enjeux justifient une analyse à chaud, afin de tenter de cerner les évolutions envisageables, leur gravité dépendant bien évidemment de la durée et des modalités du conflit.

Evolution des sources de financement

L’aide publique au développement (APD) s’inscrit désormais dans une tendance baissière : le démantèlement de l’USAID par la seconde administration Trump a marqué les esprits, mais la réduction concerne les principaux donateurs. Elle s’annonce durable car elle participe de la reconfiguration de l’ordre international. L’APD en faveur de l’Afrique subsaharienne a atteint 66,5 milliards de dollars US en 2024.

Les transferts de migrants sont en hausse forte et quasi-continue depuis 2004 et ont atteint 64,9 milliards de dollars en 2024. Ils pourraient toutefois à terme être érodés par les politiques de restriction des migrations qui se diffusent.




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Les investissements directs étrangers (IDE), souvent d’un montant unitaire élevé, sont concentrés sur les matières premières, l’énergie et la construction et dans un nombre limité de pays. Ils sont irréguliers et ont atteint 43,7 milliards de dollars en 2024.

L’endettement de l’Afrique a connu une forte croissance après les mesures de désendettement des années 2000. Le nombre de pays d’Afrique subsaharienne en surendettement ou en [risque élevé de surendettement](https://www.afd.fr/fr/actualites/dette-afrique-economie-africaine] est important (19 en 2022, 2023, et 2024). Les prêts chinois, en grande partie à l’origine de ce réendettement, se sont réduits à 2,1 milliards de dollars en 2024, confirmant la réduction drastique des engagements financiers de la Chine sur le continent depuis le pic historique de 28,8 milliards de dollars de 2016.

L’endettement sur les marchés financiers internationaux par émission d’eurobonds (obligations libellées en dollars ou euros) est réservé à quelques pays et demeure coûteux malgré une détente récente. Les émissions de l’ensemble de l’Afrique ont atteint 15,7 milliards de dollars en 2025. La situation demeure toutefois tendue. Les défauts de paiement du Ghana et de la Zambie ont marqué les esprits.

Face aux limites des sources de financement internationales, les États africains ont de plus en plus sollicité les marchés financiers domestiques sur lesquels les émissions ont doublé entre 2019 et 2024 pour atteindre 177,8 milliards de dollars. Ceci a conduit à une très forte exposition des banques aux risques publics.

Comment ces sources peuvent-elles être affectées par le conflit au Moyen-Orient ?

La hausse du prix des hydrocarbures augmentera le besoin de financement des pays africains, hormis quelques exportateurs nets, en accroissant leur déficit du commerce extérieur et leur déficit budgétaire.

Le déficit accru du commerce extérieur entraînera alors une dépréciation monétaire contre laquelle certaines banques centrales pourront difficilement lutter : un pays africain sur deux avait des réserves correspondant à moins de 3,4 mois d’importations en 2025. La dépréciation alourdira le service de la dette en devises.

Le déficit budgétaire se creusera sous l’effet du ralentissement de l’activité impactant les recettes, de la hausse du service de la dette, de l’augmentation des frais de fonctionnement et sans doute surtout sous l’effet des transferts nécessaires pour ne pas répercuter totalement la hausse du prix du pétrole sur le prix à la pompe et le prix de l’électricité, socialement très sensibles. La hausse du prix de l’or, valeur refuge, devrait en revanche bénéficier aux recettes des pays producteurs.

Dans un scénario de stagflation – une situation économique où la croissance est faible, le chômage élevé et l’inflation forte – déjà observée lors des premiers chocs pétroliers, les comptes publics des pays donateurs devraient se dégrader selon un schéma proche de celui des pays africains. Une accélération de la croissance des dépenses militaires devrait ajouter ses effets. Tout ceci est de nature à accélérer la baisse engagée de l’aide au développement.

Les Émirats arabes unis et l’Arabie saoudite étaient, avec chacun plus de 10 milliards de dollars US de transferts de migrants vers l’Afrique en 2021, les troisième et quatrième sources des dits transferts vers l’ Afrique, derrière les États-Unis et la France. La guerre suscite des rapatriements de pays du Golfe et les transferts en seront affectés.

Les IDE en Afrique devraient pour leur part subir des effets contradictoires. Les IDE du Golfe en Afrique sont minimes et leur évolution éventuelle n’aura pas d’impact majeur. Par ailleurs, des investissements prévus dans les pays du Golfe pourraient être réalloués en Afrique.

Le renchérissement du pétrole et de l’or est aussi de nature à rendre rentable des investissements nouveaux dans l’extraction dans quelques pays. Mais, les incertitudes internationales sont globalement défavorables aux IDE.

De leur côté, les marchés financiers internationaux pourraient être affectés par une hausse des taux si la FED (Banque centrale américaine) et la Banque centrale européenne (BCE) réagissent à l’inflation par des mesures restrictives. L’évolution des liquidités mondiales alimentant les marchés de capitaux sera impactée par deux phénomènes eux aussi contradictoires : hausse des revenus des pays pétroliers hors Moyen-Orient, baisse des revenus pétroliers des pays du Moyen-Orient conduits à réduire leur production suite à la fermeture du détroit d’Ormuz, par où transitent 20 % du commerce mondial de gaz naturel liquéfié près de 20 % du commerce mondial de gaz naturel liquéfié.

Les Émirats arabes unis, perçus comme une source de financement prometteuse par les États africains, devraient réduire leur apport. L’engouement pour les Sukuks (obligations conformes aux principes de la finance islamique) pourrait être déçu.

La capacité des marchés financiers domestiques à répondre à une demande croissante dépendra de la capitalisation des banques, et du maintien d’un refinancement aisé de celles-ci par les banques centrales, mais ces dernières pourraient conduire des politiques restrictives pour lutter contre l’inflation et la dépréciation monétaire.

Des solutions lentes ou peu aisées

Les efforts de la Banque africaine de Développement en vue d’une réorientation de l’épargne africaine vers l’Afrique sont justifiés, mais on imagine mal qu’ils puissent compenser à court terme les tendances en question.

L’accélération de la mise en œuvre du cadre commun de traitement de la dette du G20 est impérative. À ce jour, seuls le Tchad, la Zambie, l’Éthiopie et le Ghana sont entrés dans le processus. Mais la situation internationale est-elle vraiment favorable à de telles avancées ?

The Conversation

Francois Giovalucchi does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

ref. La guerre au Moyen-Orient pourrait accroitre les risques d’impasse financière pour l’Afrique : voici comment – https://theconversation.com/la-guerre-au-moyen-orient-pourrait-accroitre-les-risques-dimpasse-financiere-pour-lafrique-voici-comment-278343

Fusion nucléaire : un nouveau seuil dépassé dans le plus grand tokamak chinois

Source: The Conversation – in French – By Dominique Escande, Directeur de Recherche émérite en physique nucléaire, Aix-Marseille Université (AMU); Centre national de la recherche scientifique (CNRS)

À l’intérieur d’un tokamak en maintenance, en 2017 (ici, aux États-Unis). Ces machines permettent de confiner un plasma, c’est-à-dire une sorte de soupe d’électrons extrêmement actifs, dans lequel peuvent avoir lieu des événements de fusion nucléaire. Rswilcox/Wikipédia, CC BY-SA

Le chemin vers la fusion thermonucléaire est long et semé d’embûches. Une des nombreuses étapes a récemment été franchie dans le plus grand tokamak chinois, EAST, où la limite de densité de plasma qui était observée jusque-là a été dépassée.

Dans un tokamak (un type de machine expérimentale conçue pour exploiter l’énergie de la fusion), le plasma est le milieu où se produisent les réactions de fusion nucléaire. Plus celui-ci est dense, plus les atomes se rencontrent et ont de chance de fusionner et de libérer de l’énergie. L’expérience récente a produit des densités de 30 % à 65 % plus élevées que celles normalement atteintes dans cette machine, sans déclencher les instabilités perturbatrices qui se produisent généralement lorsque la limite de densité du plasma est dépassée.

Cette étude, co-dirigée par Ping Zhu et Ning Yan, que j’ai contribuée à interpréter, a été publiée début janvier dans la revue Science Advances et reprise par la revue Nature. Un point particulièrement prometteur est que cette avancée a une base théorique, que j’avais développée et publiée avec d’autres collègues quatre ans auparavant. En confirmant plusieurs de ses prédictions, l’expérience soutient la théorie, ce qui ouvre la voie à d’autres améliorations.

Pourquoi cette avancée est importante

Le réchauffement climatique, la pollution de l’air, la géopolitique de l’énergie et le caractère intermittent des énergies renouvelables rendent urgent le développement de nouvelles centrales électriques à fonctionnement continu. Dans ce cadre, les atouts majeurs de la fusion thermonucléaire sont le fait que ses cendres et son combustible sont non radioactifs, ainsi que la vaste répartition mondiale de ce dernier et l’absence de risque d’accident nucléaire. Et c’est pourquoi, la communauté scientifique travaille depuis des décennies dans un esprit de collaboration à l’échelle mondiale (remarquablement, malgré la guerre en Ukraine, la Russie participe toujours au projet ITER).

Les recherches sur la fusion thermonucléaire contrôlée ont connu récemment une forte accélération grâce au projet de réacteur international de démonstration ITER – et aussi parce que davantage d’argent privé que public est investi dans ce type de recherche au niveau mondial depuis 2023.

Comme on l’a vu, une des contraintes ralentissant cette entreprise est l’existence d’une limite de densité du plasma dans les expériences réalisées jusqu’à présent : avec des densités de plasma trop faibles, les réactions nucléaires ont lieu trop peu souvent pour générer de l’énergie en quantité importante.

À cause de ce problème, les réacteurs tokamaks en projet sont gigantesques : ceci permet aux ions du plasma d’avoir plus de temps pour entrer en collision avant de s’échapper. ITER, par exemple, fait 23 000 tonnes pour 29 mètres de haut et 28 mètres de diamètre. Aussi, aujourd’hui, un des grands défis de la fusion thermonucléaire est de réaliser un réacteur plus petit, qui soit donc moins cher et plus robuste. Or, jusqu’à présent, nous étions coincés, car nous n’arrivions pas à dépasser expérimentalement une densité, apparemment limite, du plasma.

En 2021, mes collègues Fabio Sattin, Paolo Zanca et moi-même avions proposé une base théorique prédisant deux régimes d’auto-organisation plasma-paroi : le régime habituel où la densité de plasma est limitée et un autre régime sans limite de densité. Nous expliquions que ce régime pourrait être atteint en diminuant la quantité d’impuretés projetées par les parois, dues à leur bombardement par les ions du plasma. Nous suggérions à cette fin de démarrer le plasma en utilisant la stratégie utilisée pour le démarrage d’un autre type d’installation destinée à faire de la fusion thermonucléaire, les « stellarators ».

Cette stratégie a été appliquée avec succès dans EAST, où le régime sans limite de densité a été atteint, confirmant ainsi les résultats expérimentaux obtenus au sein du tokamak chinois J-TEXT annoncés en 2023 à la Fusion Energy Conference de l’AIEA à Londres (Royaume-uni).

Plus précisément, les expériences sur EAST ont combiné le contrôle de la pression initiale du gaz combustible avec un chauffage par résonance cyclotronique électronique pendant la phase de démarrage (ces deux facteurs combinés correspondent aux décharges stellarators), permettant une efficace diminution des interactions plasma-paroi dès le début de la décharge. Grâce à cette approche, l’accumulation d’impuretés et les pertes d’énergie ont été considérablement réduites, et le plasma atteint une densité élevée à la fin du démarrage. De plus, décharge après décharge, une diminution de la quantité d’impuretés a accompagné l’augmentation de la limite. Malheureusement, l’allocation maximale de temps expérimental n’a pas permis de voir jusqu’où pouvait aller cette nette amélioration… mais on peut donc espérer qu’elle se poursuive dans de futures expériences.

Quelles sont les suites de ces travaux ?

L’équipe de recherche d’EAST prévoit donc d’appliquer à nouveau cette méthode lors de la prochaine campagne expérimentale, avec l’idée d’accéder au régime sans limite de densité dans des conditions de plasma à haute performance.

Les physiciens travaillant sur d’autres tokamaks ont également été alertés, et pourraient être intéressés par l’utilisation du même scénario de démarrage pour repousser la limite de densité. Une proposition d’expérience a même déjà été faite pour le nouveau tokamak japonais JT60-SA.


Tout savoir en trois minutes sur des résultats récents de recherches, commentés et contextualisés par les chercheuses et les chercheurs qui les ont menées, c’est le principe de nos « Research Briefs ». Un format à retrouver ici.


The Conversation

Dominique Escande ne travaille pas, ne conseille pas, ne possède pas de parts, ne reçoit pas de fonds d’une organisation qui pourrait tirer profit de cet article, et n’a déclaré aucune autre affiliation que son organisme de recherche.

ref. Fusion nucléaire : un nouveau seuil dépassé dans le plus grand tokamak chinois – https://theconversation.com/fusion-nucleaire-un-nouveau-seuil-depasse-dans-le-plus-grand-tokamak-chinois-278762

People studying to become teachers speak about Islamophobia and anti-Palestinian racism in Ontario schools

Source: The Conversation – Canada – By Zuhra Abawi, Assistant Professor (Teaching Stream), Faculty of Education, York University, Canada

The rise of anti-Muslim and anti-Palestinian racism is playing out in Ontario schools, widely influenced by broader geopolitical and social issues.

Although Muslims are the fastest growing religious minority in Canada, schools are often sites of both forms of racism.

While we acknowledge that Islamophobia and anti-Palestinian racism are two distinct forms of oppression, they often overlap and intersect to produce racial discrimination and violence, such as surveillance and censorship.

We recently engaged in a study with people who are studying and practising to become teachers (pre-service teachers). We were interested in how prepared they are to challenge anti-Muslim bias and anti-Palestinian racism in Ontario schools.

We did this through interviews with 32 teacher candidates across Ontario. We focused on pre-service teacher perspectives so we could gauge current issues and gaps in teacher education programs.

The findings of our study, which documented gendered Islamophobia and anti-Palestinian racism in Ontario schools, points to the need for systemic changes in the province’s schools to better reflect the cultural and religious diversity in these spaces.

The findings also point to the growing challenges facing teacher education programs in light of increasingly racially and religiously diverse Ontario public schools.

Contextualizing Islamophobia and ARP

Following the aftermath of Oct. 7, 2023, incidents of anti-Muslim racism have skyrocketed, at times driven by assumptions that conflate negative and dehumanizing views of Palestinians with Islam and vice versa. These instances of anti-Muslim bias are exacerbated by the growth of white supremacist and right-wing populist movements in Canada and abroad.

Anti-Muslim racism, intersecting with Islamophobia and anti-Palestinian racism, affect Muslims of various ethno-racial backgrounds, Canadians of Palestinian backgrounds (Muslims and Christians alike) and individuals who are in solidarity with Palestinian human rights and liberation. While Islamophobia has been well documented in Canada, there is limited research on anti-Palestinian racism in schooling.




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Anti-Palestinian racism is a distinct form of racial oppression that renders Palestinian identities, histories, lived experiences and resistance as suspect. Media discourses overwhelmingly dehumanize Muslims and Palestinians alike as subjects that are undeserving of sympathy. This manifests itself when school-aged children are policed and disciplined for their identities and opinions as they relate to Palestine.

In addition to the silencing of students and educators who express solidarity with Palestine, studies indicate that teachers in Ontario routinely subject their Muslim students to lower academic standards and expectations and demonstrate religious insensitivity.

Study participants

We recruited participants for our study from two-year teacher education programs from universities across southern Ontario. Of the 32 participants, 26 identified as female and six as male. Twenty identified as racialized and 12 as white. Nineteen participants identified as non-Muslim and 13 as Muslims.

Participants were recruited through listservs at various faculties of education.

We asked participants questions related to their attitudes towards preparedness for teaching Muslim students, their experiences working with Muslim students, as well as how they felt their faculties and schools where they worked in practicums responded to issues of racism, Islamophobia and anti-Palestinian racism.

Stereotypes of Muslim males

Through the interviews, we found that Islamophobia manifested itself through gender-based stereotypes of Muslim males and suspicion around observing religious rituals in schools.

While gendered Islamophobia often occurs through depictions of Muslim women and girls as passive and oppressed, our study uncovered how pre-service teachers observed a different gendered dynamic.

Pre-service teachers regularly observed how teachers perceived Muslim male students as innately sexist and misogynistic. Assumptions around Muslim males being dangerous and misogynistic have been an enduring trope in the global war on terror.

Several participants described how their associate teachers or teachers in the staff room made comments about how Muslim male students did not respect female teachers and classmates and were raised to be “disrespectful” and “sexist” towards women; the staff believed this was because of their culture and religion.




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Suspicion about prayer times

The surveillance of prayer spaces and suspicion about what students were “up to” during prayer times were another key finding.

Our participants described how Muslim students were regularly accused of skipping class or aimlessly wandering the halls, while using their daily prayers as an excuse for such behaviour. These claims were never substantiated or proven by the teachers making the accusations.

These attitudes from associate teachers cast an air of suspicion around Muslim students, implying a need for their surveillance.

Policing Palestinian solidarity, expression

Anti-Palestinian racism occurred through policing solidarity with Palestinian rights. Educators and students self-censored related to Palestine, fearing punitive measures if they voiced their views freely.

Pre-service teachers described how students were sanctioned by teachers for wearing keffiyehs, were told to remove stickers in their lockers that expressed solidarity with Palestine and were even prevented from doing a Palestinian cultural dance for a multicultural school event.

These measures were usually invoked to mitigate the discomfort of some teachers and students. This was prioritized over the freedom of expression of Palestinian students, educators and allies.

Even more revealing was that many teachers and students decided to self-censor their views related to Palestine both in school and outside of school on social media platforms.

These self-policing measures were indicative of the fear and hostility that students and teachers have been exposed to in Ontario public schools and schools elsewhere surrounding Palestinian solidarity.




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Cultures of surveillance

Our study highlights how Islamophobia and anti-Palestinian racism have played out in Ontario schools to perpetuate a culture of surveillance, policing, censorship and punishment in public schools.

Additionally, our study draws attention to existing research about the lack of meaningful support for racialized and Muslim students in Ontario schools, despite the recent trend of equity, diversity and inclusion-oriented policies.

Despite institutional commitments to equity, diversity and inclusion from the province and school boards, Muslim and Palestinian students, educators and communities are treated as exceptions.

The findings of our study point to the need for systemic changes in Ontario schools to better reflect the cultural and religious diversity in these spaces. Our participants alluded to the importance of allyship when defending the rights of oppressed student groups in schools.

Need for allyship

Educators who are in positions of power and who believe in equal rights within schools need to be advocates for those who cannot speak up.

A critical step forward to empower marginalized voices in schools is also to increase staff representation to better reflect school demographics.

Our study points to the need for more Muslims as well as other educators from underrepresented backgrounds who can assist in carving out spaces of understanding, belonging and high expectations for the increasingly diverse student bodies in Ontario schools.

In doing so, educators will be positioned to leverage the cultural capital of their students to better facilitate success for all students.

The Conversation

Zuhra Abawi receives funding from the Social Sciences and Humanities Research Council. We received a grant from SSHRC to fund this study.

Naved Bakali receives funding from the Social Sciences and Humanities Research Council. We received an Insight Development Grant to fund this study.

ref. People studying to become teachers speak about Islamophobia and anti-Palestinian racism in Ontario schools – https://theconversation.com/people-studying-to-become-teachers-speak-about-islamophobia-and-anti-palestinian-racism-in-ontario-schools-277712

Interdire les smartphones au lycée, est-ce une bonne stratégie pour protéger les adolescents ?

Source: The Conversation – France (in French) – By Jean-François Cerisier, Professeur de sciences de l’information et de la communication, Université de Poitiers

Le projet d’interdire les smartphones au lycée et les réseaux sociaux aux mineurs de moins de 15 ans s’inscrit dans une politique de restrictions engagée depuis 2017. Mais bannir les smartphones peut-il vraiment écarter les dangers auxquels sont confrontés les adolescents ? En quoi cette stratégie ne peut-elle se substituer à l’action éducative ?


Après le déploiement du dispositif « Portables en pause » dans tous les collèges en septembre 2025, le chef de l’État a annoncé lors de ses vœux à la nation, fin décembre, son projet d’interdire l’usage des smartphones au lycée ainsi que l’accès aux réseaux sociaux aux moins de 15 ans dès la prochaine rentrée scolaire.

Cette initiative présidentielle s’inscrit dans la continuité d’une politique engagée depuis 2017, fondée sur des restrictions d’accès aux services numériques susceptibles de présenter des dangers pour les jeunes.

Cette stratégie, qui témoigne d’un véritable intérêt pour cette question au plus haut niveau de l’État, est fortement questionnée par les acteurs de terrain et les chercheurs. Quels en sont ses atouts et ses limites en termes de faisabilité et d’efficacité ?

Portables à l’école : une continuité politique d’interdictions

L’exposition des plus jeunes aux dangers des mésusages numériques est une préoccupation affichée de manière récurrente par le président de la République. L’interdiction de l’usage des portables à l’école primaire et au collège figurait déjà dans ses promesses de campagne présidentielle en 2017 et s’est concrétisée par une proposition de loi déposée par le gouvernement à l’Assemblée nationale dès le début de son premier quinquennat.

Adopté et intégré au Code de l’éducation, le texte législatif a été promulgué le 3 août 2018. Il repose sur une interdiction de principe de l’utilisation des smartphones à l’école et au collège, mais prévoit différentes exceptions, notamment pour des usages pédagogiques, sous réserve d’en inscrire la nature et les finalités dans le règlement intérieur de l’établissement. De fait, peu d’établissements se sont saisis de cette possibilité et la loi a été peu respectée, car difficile à faire appliquer.

Face aux inquiétudes relatives aux usages intensifs des réseaux sociaux et des intelligences artificielles génératives par les jeunes, Emmanuel Macron a repris l’initiative il y a deux ans. Le 16 janvier 2024, il a annoncé puis institué la commission dite « des écrans » dont les conclusions lui ont été remises le 30 avril 2024. De ce rapport, intitulé « Enfants et écrans. À la recherche du temps perdu », l’exécutif n’a retenu qu’une seule mesure opérationnelle : l’interdiction stricte du smartphone au collège.

La « Pause numérique » au collège a alors fait l’objet d’une brève « expérimentation » fin 2024, à petite échelle, sans suivi scientifique ni publication de résultats ; les avis étaient mitigés quant à l’intérêt du dispositif. Celui-ci a pourtant été étendu à tous les collèges à la rentrée scolaire 2025 sous le nom de « Portable en pause », ce qui évite la confusion entre les enjeux de l’usage juvénile personnel des smartphones avec l’intérêt des usages pédagogiques des équipements et services numériques en classe.

Ce nouveau dispositif vient renforcer la loi de 2018. Il repose sur différentes stratégies de mise en œuvre possibles pour les chefs d’établissements : depuis la séquestration des smartphones dans des casiers spécifiques ou des pochettes scellées à l’entrée au collège au simple engagement des élèves à ne pas les utiliser. Bien qu’il n’existe pas d’études robustes à ce jour pour évaluer l’effectivité de cette disposition, différents témoignages soulignent les difficultés de son application.




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Les coûts engagés peuvent être importants (acquisition des équipements de rétention, temps nécessaire au contrôle…). L’État, qui a décidé de la mesure, ne la finance pas, et la marge budgétaire des établissements est très limitée. Le report du financement des équipements vers les familles ou les collectivités territoriales n’est souvent pas possible. Nombre d’élèves contournent les mesures prises au moyen de différents stratagèmes. Certains recourent à d’anciens smartphones pour conserver l’usage des « vrais ». D’autres réalisent des incisions dans les pochettes permettant d’extraire les smartphones. Ainsi, les usages subsistent, hors de la vue des adultes (toilettes, recoins divers des établissements).

Différents témoignages d’enseignants et de chefs d’établissements ont pourtant été publiés qui accréditent, au contraire, l’effet positif de cette mesure, notamment sur le climat scolaire. La plupart d’entre eux rendent compte de l’inscription de la mesure d’interdiction dans un projet plus ambitieux d’éducation au numérique.

Au lycée, une interdiction des smartphones assouplie ?

Dans le prolongement de cette politique concernant les écoliers et les collégiens, et dans le contexte de la publication de plusieurs rapports alarmants dont celui de la commission d’enquête parlementaire « sur les effets psychologiques de TikTok sur les mineurs » le 4 septembre 2025, le chef de l’État a de nouveau pris l’initiative avec l’annonce, lors de ses vœux du 31 décembre 2025, d’une nouvelle loi sur l’interdiction des smartphones au lycée et de l’accès aux réseaux sociaux aux moins de 15 ans. Celle-ci a été votée le 29 janvier 2026 par l’Assemblée nationale en première lecture selon une procédure accélérée décidée par l’exécutif.

Le texte, voté avec une majorité très nette, modère les propositions du texte initial. S’agissant des réseaux sociaux, l’interdiction intégrale initialement annoncée a été assouplie. Seul l’usage des réseaux sociaux appartenant à une liste noire qui sera définie à partir d’un avis de l’Arcom sera interdit aux moins de 15 ans. Pour les autres, dont WhatApps, très utilisé pour la communication familiale, l’utilisation sera possible sous réserve d’une autorisation parentale avec l’élaboration d’un cadre explicite (durée, horaires et contenus).

« Faut-il interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans ? » (France Inter, novembre 2025).

L’utilisation des smartphones, quant à elle, sera interdite pendant les cours et dans les couloirs, mais le règlement intérieur de l’établissement pourra décider de zones et de conditions d’usage. Ainsi voté, le texte de la loi a été transmis pour examen au Sénat et le gouvernement a annoncé qu’il espérait que le processus législatif puisse aboutir à une entrée en vigueur dès la rentrée scolaire de septembre 2026.

Enjeux et réalités de l’interdiction

L’observation des usages réels que les jeunes font du numérique dessine un paysage contrasté et peu visible des adultes. Bien réels, les dangers auxquels ils s’exposent sont documentés : sédentarité excessive ; isolement social, captation de l’attention limitant ou excluant l’engagement dans des activités éducatives ou culturelles ; confrontation à la violence, à la pornographie, à la désinformation, à la propagande, à la manipulation, au harcèlement ; délégation à la machine d’activités pourtant nécessaires aux apprentissages, triche scolaire…




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A contrario, les usages émancipateurs et formateurs du numérique restent assez peu connus et souvent minorés. Pourtant, des travaux de recherche montrent l’importance et l’intérêt des pratiques numériques informelles des jeunes. Utiles pour leur développement personnel comme pour leur réussite scolaire, elles s’appuient beaucoup sur l’utilisation de réseaux sociaux, mais pas uniquement. Elles sont diversifiées avec des activités de communication, mais aussi un grand intérêt pour la recherche d’informations, les activités créatives ou ludiques.




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L’enjeu de l’action éducative consiste donc à prémunir les jeunes de certains dangers tout en leur permettant de se construire par l’expérience numérique. Pour ce faire, la voie choisie par l’État au cours de ces huit ans privilégie l’interdiction pour répondre à ses obligations de protection des mineurs. Si ce choix politique peut rassurer certains publics, il n’a pas fait la preuve de son efficacité à ce jour.

Les difficultés d’application de la loi de 2018 puis du dispositif « Portables en pause » n’ont pas fait disparaître les risques parfois excessifs pris par les collégiens. Le cyberharcèlement, pour ne prendre que cet exemple, continue de se développer comme le montrent les signalements collectés par le dispositif « Phare de lutte contre le harcèlement à l’école ».

En revanche, ce cadrage institutionnel interdit ou rend très difficile la scolarisation des smartphones, c’est-à-dire l’utilisation à caractère pédagogique, au moment où le budget de l’État et ceux des collectivités territoriales ne laissent guère espérer le renouvellement du matériel obsolète des établissements et l’équipement individuel des élèves. Les proviseurs ne cessent de le répéter, l’extension de ce régime d’interdiction aux lycéens, dont une partie est majeure, semble encore plus difficile à appliquer.

Penser autrement la protection des mineurs

Cette politique d’interdiction pourra-t-elle, à elle seule, régler l’ensemble des problèmes ? De facto, elle ne pourra pas se substituer à d’autres stratégies, faiblement ou insuffisamment activées à ce jour, et dont l’articulation est nécessaire à la fois pour la protection des mineurs et leur émancipation personnelle et citoyenne. Citons-en quatre, sans qu’il soit possible de les hiérarchiser.

La première est celle de la régulation de l’activité de grands acteurs du numérique (Gafam et BATX) : réguler davantage afin de ne pas reporter sur les jeunes la responsabilité qui incombe à ces entreprises. Mais comment réguler alors que la tendance mondiale actuelle est plutôt à la dérégulation, comme l’illustre l’affaiblissement des procédures de modération de la plupart des plateformes de réseaux sociaux ?

La deuxième stratégie consiste à renforcer l’éducation au numérique à l’école, dans une perspective de co-éducation avec les parents. Les activités d’éducation aux médias et à l’information (EMI) organisées en établissement, le plus souvent avec l’appui du CLEMI et de son réseau, y contribuent déjà, mais les moyens qu’y alloue l’État ne sont pas à la hauteur de l’enjeu. Par ailleurs, de la même façon que l’on n’apprend pas à nager depuis le bord du bassin, cette éducation au numérique ne saurait se concevoir sans que les jeunes aient une véritable expérience du numérique et de la citoyenneté numérique.

Le troisième levier est celui de l’offre. Interdire les réseaux sociaux invite à proposer des activités numériques alternatives, avec des formats et des contenus convaincants. C’est la question du soutien à l’édition jeunesse au format numérique qui est soulevée.

Enfin, la quatrième stratégie consiste à reconnaître la légitimité des pratiques numériques juvéniles, à les valoriser autant que possible et à éviter de projeter sur les jeunes des normes d’utilité, de qualité et de bienséance qui correspondent aux attentes des adultes.

The Conversation

Pour les travaux de recherche réalisés depuis plusieurs années qui ont permis la rédaction de cet article, l’unité de recherche Techné de l’université de Poitiers où travaille Jean-François Cerisier a reçu des financements de collectivités territoriales, de l’État (MEN, SGPI) et de la Fondation MAIF.

ref. Interdire les smartphones au lycée, est-ce une bonne stratégie pour protéger les adolescents ? – https://theconversation.com/interdire-les-smartphones-au-lycee-est-ce-une-bonne-strategie-pour-proteger-les-adolescents-277749