La Nouvelle-Calédonie pourrait-elle devenir un État indépendant ?

Source: The Conversation – France in French (3) – By Léa Havard, Maître de conférences en droit public, Directrice adjointe du Laboratoire de Recherches Juridique & Économique, Université de Nouvelle Calédonie

Le 12 juillet, à Bougival (Yvelines), les représentants politiques de Nouvelle-Calédonie et les représentants de l’État ont signé un accord important sur l’avenir institutionnel de la Nouvelle-Calédonie. Comment l’interpréter ? Entretien avec la spécialiste de droit constitutionnel Léa Havard.


Pourriez-vous expliquer ce que propose l’accord de Bougival qui évoque la création d’un « État calédonien » ?

Léa Havard : Commençons par préciser qu’un accord politique, fragile, a été obtenu. Il n’a pas encore de traduction juridique précise et que son interprétation est très délicate ! Ce que propose cet accord, c’est de créer une « organisation institutionnelle sui generis de l’État de la Nouvelle-Calédonie au sein de l’ensemble national ». Cette phrase vise à définir cet État de la Nouvelle-Calédonie au sein de l’ensemble national. On peut noter, qu’on parle d’un État sui generis ce qui signifie « de son propre genre », qui n’existe nulle part ailleurs, qui n’entre dans aucune catégorie juridique donc… C’est pour cela que, depuis l’accord, les juristes, essayent de voir – non sans mal – dans quelle catégorie va entrer cette institution ! Cet État ne correspond pas à une catégorie existante et il n’y a peut-être pas encore de mot pour le nommer. Donc c’est une institution inédite, qui est pensée comme pérenne aussi.

Pouvez-vous rappeler le statut actuel de la Nouvelle-Calédonie ?

L. H. : Le statut actuel de la Nouvelle-Calédonie, défini par l’accord de Nouméa n’avait pas vocation à durer dans le temps. Cet accord, signé en 1998 a fait de la Nouvelle-Calédonie une collectivité sui generis. Ce n’est ni une région, ni un département, ni une collectivité d’outre-mer, ni un département région d’outre-mer comme peuvent l’être La Réunion ou la Guadeloupe, par exemple.

C’est une collectivité au sein de la France, et elle est la seule à avoir ce statut qui est le plus poussé en termes d’autonomie par rapport à toutes les autres collectivités françaises. L’un des éléments clés, qui marque ce niveau d’autonomie poussée, c’est que la Nouvelle-Calédonie est la seule collectivité française à disposer du pouvoir législatif. Son congrès, qui est l’assemblée délibérante au niveau territorial, peut adopter ses propres lois. Avec l’accord de Bougival, on changerait de statut pour une autonomie encore plus poussée.

Concrètement, quelle serait l’autonomie accordée à cet État ?

L. H. : Ce qui est proposé va au-delà de l’accord de Nouméa pour plusieurs raisons. L’accord irait plus loin dans l’étendue des compétences, car il y aurait un transfert automatique de la compétence en matière de relations internationales. Par ailleurs, la Nouvelle-Calédonie serait compétente pour solliciter le transfert de nouvelles compétences régaliennes – par exemple la monnaie, l’armée, la justice ou la sécurité publique. Enfin, elle pourrait adopter sa propre Loi fondamentale et une nationalité de la Nouvelle-Calédonie serait créée.

Si elle obtenait toutes ces compétences, la Nouvelle-Calédonie deviendrait-elle un véritable État indépendant de la France ?

L. H. : Commençons par préciser que ce processus, s’il aboutit, sera très long et très complexe. Chaque demande de transfert de compétences régaliennes impliquera une majorité très forte au Congrès de Nouvelle-Calédonie, ce qui est loin d’être assuré, d’autant que le corps électoral va être modifié. Ensuite, une étude devra être menée avec les services de l’État pour étudier la faisabilité du transfert sollicité. Enfin le peuple calédonien devra valider le tout par référendum. Il y a donc beaucoup d’étapes exigeantes à passer…

Mais supposons que le processus aille à son terme et que, d’ici quelques années, l’ensemble des compétences régaliennes soient dévolues à la Calédonie : serait-elle, pour autant, un État souverain ? La Calédonie possédera-t-elle finalement la « compétence de sa compétence », c’est-à-dire la liberté de décider de la façon dont elle exerce ses compétences ? Cela fait partie des incertitudes de l’accord, car il n’indique pas les conséquences d’un transfert de toutes ces compétences. Juridiquement, à défaut de mention contraire, on peut en déduire que la France resterait en capacité de définir ce que peut faire ou pas la Nouvelle-Calédonie. Cette hypothèse apparaît toutefois très théorique et devra nécessairement être précisée.

Pensez-vous que ce processus puisse aller très loin en termes d’indépendance ?

L. H. : En théorie, oui. En pratique, ce n’est pas si sûr. L’accord prévoit des transferts de compétences certes importants, mais les mécanismes pour y aboutir sont contraignants, avec des majorités politiques très difficiles à atteindre. Notons que la recomposition du congrès, l’organe délibérant qui est censé actionner ces transferts de compétences va être favorable à la province Sud, qui a une très grande majorité de loyalistes. Par ailleurs, on va ouvrir le corps électoral en faisant entrer de nouveaux électeurs arrivés relativement récemment en Nouvelle-Calédonie, donc plutôt à tendance loyaliste. Cette modification des équilibres politiques est source de préoccupation pour les indépendantistes. Ils s’inquiètent du fait que les mécanismes allant dans le sens de l’indépendance existent, mais qu’ils soient quasiment impossibles à actionner.

Cet accord comporte-t-il des ambiguïtés ?

L. H. : Oui, il y a des ambiguïtés sur des mots. On parle d’un État de la Nouvelle-Calédonie. On utilise le mot « État » qui fait penser à un État souverain, mais en réalité, la Calédonie ne serait pas un État souverain selon cet accord. On utilise les mots « loi fondamentale » (la Nouvelle-Calédonie serait en mesure d’adopter sa loi fondamentale), or cette notion est un synonyme de Constitution. Mais il n’est pas précisé si cette loi fondamentale aura une valeur constitutionnelle (ce qui consacrerait un niveau d’autonomie sans précédent) ou si elle aura simplement la valeur d’une loi organique (ce qui impliquerait un degré d’autonomie moindre).

Concernant la nationalité calédonienne, on ne sait pas trop s’il s’agit d’une nationalité au sens classique – qui permettrait aux nationaux de s’en prévaloir à l’étranger en ayant un passeport, ou s’il s’agit d’une citoyenneté calédonienne, qui existe déjà, améliorée…

Si les ambiguïtés sont nombreuses et sources de difficultés, il faut aussi comprendre qu’elles ont aussi certainement été nécessaires pour parvenir à la signature de cet accord politique.

Quel serait le calendrier hypothétique et les étapes de ce processus 

L. H. : Depuis la signature de l’accord et le retour des délégations politiques en Nouvelle-Calédonie, il y a un certain nombre de voix dissonantes qui se font entendre. Les indépendantistes se montrent très réservés quant à cet accord signé par leurs représentants. La première étape sera donc de voir, dans les prochaines semaines, si cet accord tient sur le plan politique.

Si c’est le cas, alors l’étape suivante sera de modifier la Constitution française en septembre 2025. En effet, son titre 13 fait mention de l’accord de Nouméa et il faudra lui substituer l’accord de Bougival. Mais le gouvernement Bayrou sera-t-il encore là ? Le Congrès, réuni à Versailles, votera-t-il cette révision constitutionnelle avec une majorité des 3/5 ? Là encore, les incertitudes sont grandes…

L’étape suivante, en février 2026, sera de soumettre le projet d’accord à l’approbation des Néo-Calédoniens, en espérant qu’une majorité franche se dégagera pour que le résultat soit incontestable et incontesté. Ensuite, en mars et avril 2026, une loi organique devra être adoptée pour la traduction juridique de l’accord. Enfin, pendant le premier mandat du Congrès calédonien nouvellement élu, entre 2026 et 2031, la loi fondamentale de la Nouvelle-Calédonie devra être adoptée.

Et si tout ce processus échoue ?

L. H. : Alors on en revient à la situation actuelle. Les partenaires politiques devront se réunir, revoir leur copie et proposer un autre projet. Avec le risque d’un blocage qui perdure et de tensions…

Vous vivez en Nouvelle-Calédonie : comment les habitants de l’île ont reçu cet accord ?

L. H. : Il y a eu une forme d’euphorie à l’annonce de la signature de l’accord, parce que, depuis presque quatre ans, depuis le référendum de 2021, les Calédoniens attendent une évolution institutionnelle. Par la suite, il y a eu une forme de déception pour certains, tant du côté des loyalistes que des indépendantistes, au vu des concessions qui ont dû être faites.

Globalement, il y a de fortes interrogations au regard des incertitudes de l’accord. La Nouvelle-Calédonie est donc partagée entre l’espoir d’un horizon qui s’éclaircit et la crainte de retomber dans l’instabilité.

The Conversation

Léa Havard ne travaille pas, ne conseille pas, ne possède pas de parts, ne reçoit pas de fonds d’une organisation qui pourrait tirer profit de cet article, et n’a déclaré aucune autre affiliation que son organisme de recherche.

ref. La Nouvelle-Calédonie pourrait-elle devenir un État indépendant ? – https://theconversation.com/la-nouvelle-caledonie-pourrait-elle-devenir-un-etat-independant-261865

Gaza is starving: what actions can Israel’s allies take?

Source: The Conversation – UK – By Jonathan Este, Senior International Affairs Editor, Associate Editor, The Conversation

For the past few weeks the headlines about Gaza have focused on the hundreds of people who have been killed while queueing for food. The aid distribution system put in place in May, backed by the US and Israel and run by the Gaza Humanitarian Foundation, has proved to be chaotic and allegedly resulted in violence, with both Israel Defense Forces personnel and armed Palestinian gangs blamed for killing about 1,000 people in the two months the new system has been operating.

Now the headlines are focusing on the growing number of people dying of starvation.

Harrowing reports from the Gaza Strip report almost daily on the children dying of malnutrition in hospitals and clinics that simply don’t have the food to keep them alive. Writing in the Guardian this week, a British volunteer surgeon working in one of Gaza’s hospitals, Nick Maynard, described patients who “deteriorate and die, not from their injuries, but because they are too malnourished to survive surgery”.

The UK and 27 other countries this week has condemned the “drip feeding of aid and the inhumane killing of civilians” who are trying to get food and water. And yet, writes Simon Mabon, still the world’s leaders look on: “Most are apparently content to condemn – but little action has been taken.”

Mabon, a professor of international relations at Lancaster University, quotes the latest report from the IPC, which monitors food security in conflict situations. It estimates that 500,000 people in Gaza are considered to be facing “catastrophe”, while a further 1.1 million fall into the “emergency” risk category. Both categories anticipate a steadily rising death rate among civilians in Gaza.

So how can Israel’s allies apply pressure on Benjamin Netanyahu’s government to bring an end to the violence and allow Palestinian civilians access to the food, water and medical supplies they so desperately need?

Mabon canvasses a range of options. First of all, countries that have yet to recognise the state of Palestine can do so. It’s nonsense, Madon believes, to talk of a two-state solution – as the UK government does – when you haven’t actually recognised the second state in the equation.

Then they could stop selling arms to Israel. Many countries already have. But the US still issues export licenses for some weapons that are sold to Israel.

There are a plethora of other things world leaders could do to pressure Israel. Mabon recommends having a look at what the world did to isolate South Africa during the apartheid years, measures which eventually helped bring about meaningful change there.




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Gaza is starving – how Israel’s allies can go beyond words and take meaningful action


As for Netanyahu, the Israeli prime minister is reported to be considering an early election. In previous months this looked like a move freighted with jeopardy. An election loss brought on by a disenchanted electorate, heartbroken at the hostage situation and exhausted by the conflict, would probably mean having to face the charges of corruption which have hung over him for more than five years.

But recent polls have suggested a bump in popularity following his 12-day campaign against Iran. Netanyahu is nothing if not a clever political manipulator. But Brian Brivati, a professor of contemporary history and human rights at Kingston University, believes that to have a chance of winning, the prime minister will need to fight a campaign on three narratives of his government’s success: securing the release of the hostages, defeating Hamas and delivering regional security. “It is a tall order,” Brivati concludes.




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Anyone following the situation in Gaza over the past 18 months will have encountered Francesca Albanese, the UN’s special rapporteur for Palestine’s occupied territories. For three years she has monitored the human rights situation in Gaza and the West Bank, delivering trenchant criticism of Israel’s conduct and those who, by their inaction – and sometimes contrivance – have enabled it.

Earlier this months, the US government imposed sanctions on Albanese, because – as US secretary of state Marco Rubio insisted – she has engaged with the International Criminal Court (also subject to US sanctions) “in efforts to investigate, arrest, detain, or prosecute nationals of the United States or Israel”. Also she has written “threatening letters to dozens of entities worldwide, including major American companies”.

Alvina Hoffman, an expert in diplomatic affairs and human rights at SOAS, University of London, explains what a special rapporteur does and why their work is so valuable in the defence of human rights.




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Dispatches from Ukraine

To Istanbul, where delegations from Russia and Ukraine met yesterday for their third round of face-to-face talks. All 40 minutes of them. There was another agreement of prisoner swaps and the two sides decided to set up some working groups to look into various political, military and humanitarian issues – but online rather in person.

The brevity of the talks came as no surprise to Stefan Wolff. Wolff, an expert in international security at the University of Birmingham who has provided commentary for The Conversation throughout the conflict in Ukraine, points out that both sides remain wedded to their maximalist war aims. For Russia, this is for Ukraine to accept Russia’s annexation of Crimea and four provinces of eastern Ukraine, a ban on Ukraine’s membership of Nato and a much reduced military capacity. For Ukraine, it is getting their territory back and Russian acceptance of their national sovereignty, meaning it gets to determine for itself what alliances it seeks.

Donald Trump has told Vladimir Putin that, if there’s no ceasefire in 50 days, he’ll apply harsh secondary sanctions on the countries buying Russian oil and that he plans to supply Ukraine with American weapons (via Nato’s European member states, that is). Wolff believes both sides will now play the waiting game. They will calculate their next move after September 2, when the 50 days run out, and when they know more about what the US president plans to do.




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Volodymyr Zelensky, meanwhile, faces pressure from his own people. There have been days of protest at his decision to bring two formerly independent anti-corruption organisations under the direct control of the government. He argues that this was necessary to prevent Russian infiltration, while critics are saying that the Ukrainian president has launched a power grab designed to prevent independent investigation of alleged corruption against people close to him.

Jenny Mathers says these protests, which involve people from all political shades, including people who have fought in the defence of Ukraine since 2022, some with visible injuries, represents a fracture of the “informal agreement between the government and society to show a united front to the world while the war continues”.

Ukrainians protest after Zelensky signs law clamping down on anticorruption agencies.

It’s not as if Zelensky is in clear and present danger of losing his job. His party holds a majority of seats in the Ukrainian parliament, so he governs without having to depend on coalition partners. And the country’s constitution prohibits the holding of elections in wartime – whatever Putin, who regularly insists that Zelensky is an illegitimate leader because he is governing past his term limit, might think. Plus his approval rating sits at 65%.

Zelensky has been quick to soften his stance on this. Mathers says that political corruption is a very sore point in Ukraine, where there was decades of it until the Maidan protests of 2013-14 unseated the pro-Russian president Viktor Yanukovych. As she writes here, “the ‘Revolution of Dignity’ that rejected Yanukovych’s leadership and his policies was also a resounding demonstration of the strength of Ukraine’s civil society and its determination to hold its elected officials to account. Zelensky would be rash not to heed that.

He also knows it’s important for him to present a squeaky clean image to his supporters in the west. So while the protests may not present an immediate threat to his own position, he knows that unless he acts to root out corruption in Ukraine, it’ll be a threat to the future of the country itself.




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But ethicist Marcel Vondermassen from the University of Tübingen believes another recent decision by the Ukrainian government is storing up trouble for the future. Ukraine has recently announced its decision to pull out of the Ottawa convention, the treaty that forbids the use of anti-personnel landmines.

In doing so, he’s following the example of Finland, Poland, Lithuania and Estonia which have all also quite the treaty in recent months for fear of Russian aggression.

But as Vondermassen points out, landmines don’t usually switch themselves off when a conflict ends and people are still being killed an maimed in former conflict zones around the world. Often it is farmers at work or children at play who are the victims. If other ways to protect countries from aggression aren’t pursued, as he puts it, in future decades we’ll still be “counting thousands of child casualties … from the landmines laid in the 2020s”.




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Thailand-Cambodia: centuries-old dispute flares again

A dispute between the two south-east Asian countries that has been simmering since May flared into life yesterday when five Thai soldiers patrolling the border region were injured after stepping on a landmine – the second such incident in the past week. Both countries have sealed their border and there have been tit-for-tat ambassadorial expulsions.

Cambodia fired rockets and artillery into Thailand, killing 12 civilians. Thailand in turn has launched airstrikes against Cambodia. Both countries are blaming the other for starting it.

Petra Alderman, an expert in south-east Asian politics from London School of Economics and Political Science, traces the origins of this row, which go back to the colonial era in the 19th and early 20th centuries.




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Thailand and Cambodia’s escalating conflict has roots in century-old border dispute


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The Conversation

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Mountains of fire: what hillwalking with my father taught me about the origins of oil exploration

Source: The Conversation – UK – By Yvonne Reddick, Reader in English Literature and Creative Writing, University of Lancashire

“Far over the misty mountains cold,” Dad read. Every evening before my light was turned out, he read me a story about a hobbit who left his comfortable burrow to journey to the Lonely Mountain. Searching for gold at the mountain’s roots, talking to eagles, scaring wolves off by starting a forest fire, tricking a dragon: these were the tales he read to me.

View of the south-eastern slopes of Braeriach. The River Dee flows out of An Garbh Choire.
By Angus, CC BY-SA

We lived in a granite house on the western edge of Aberdeen. Mum planted rhubarb and runner beans in the garden. Summer holidays meant going to Aviemore, in the lap of the Cairngorm mountains. We’d stay in a wooden chalet, where knots in the pine planks looked down at me like the eyes of owls. We’d always walk near the gentle hill of Craigellachie, fledged with silver birches. I learnt to recognise the mountains: Braeriach with its three scooped-out corries, Cairngorm scarred with ski runs.

Dad knew how to disappear. Some weeks, he’d leave before dawn to take the helicopter out to the North Sea oil platforms. During summer weekends, he’d vanish for the summits of those rounded Cairngorm hills. One day, he marched in through the door with his muddy boots still on, and hoisted his battered blue Berghaus backpack onto the kitchen table, grinning:

I’ve got a surprise for you.

What is it?

He hefted out a football-sized lump of mountain quartz and put it on the table in front of me. It shone white as a glacier.

Dad’s “Munro Book” was a gift from my mum, given shortly after I was born. It was always referred to as the Munro Book, never by its title, and it detailed all of Scotland’s peaks over 3,000 feet high – first charted by the tweedy Victorian baronet, Sir Hugh Munro. Getting to the top of all 282 of them is a popular challenge for hikers. For dad, it was an obsession.

Dad was a hillwalker, but the Munro Book was written by mountaineers. It contained sentences such as: “A pleasantly airy scramble, for which some might prefer the security of a rope.” (I only ever saw Dad attempting a climbing wall once, when the two of us clambered up – and slithered off – orange and green plastic holds at a gym in Scotland.)

He never acquired the paraphernalia that winter hikers (or walkers who fancy themselves as climbers) accumulate: crampons, ice axes, ropes, the ironmongery of nut-keys, hexes and cams. However, he did claim that he scrambled up Ben More on the Isle of Mull via a route he termed “the wrong one”. It was one of his favourite stories.

The Munro Book shared bookshelves with Mountaincraft and Leadership, The Pennine Way, The South Downs Way, The Northern Fells, and 30 battered, pink Ordnance Survey maps in miles and feet.

From the age of nine, dad dragged me out with him. At first, I’d whine about the mud and midges. Later, I felt my heart lifting when I reached a cairn and could see as far as Mull and Skye. I learnt to name the whaleback of Ben Nevis.


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Dad kept a weather-eye on the forecasts. His kit list included: cheese-and-pickle sandwiches; an itchy wool balaclava; a Berghaus waterproof; a survival blanket; a map, compass and GPS; spare batteries in case the ones in the GPS went flat; a second compass, in case the first compass malfunctioned; and the phone number of Mountain Rescue. All of this was crammed into the ancient blue rucksack.

Dad’s love of the outdoors developed alongside his work as an oil reservoir engineer. There are North Sea oilfields named Everest, Banff, Cairngorm and Munro. And the ease with which Dad read charts of mountains and valleys deep below the sea translated into the mathematical precision with which he navigated with map, compass and GPS.

When I was old enough to read for myself, I read The Hobbit and longed to journey through the Misty Mountains: “The mountain smoked beneath the Moon … The trees like torches blazing bright.” I’d never seen a forest fire, but even in rainy Scotland, there were signs that blazes were becoming more frequent. Just south of Loch an Eilein (the loch with the island), you came across bunches of strange brooms and paddles by the path: fire beaters, in case the heather caught alight. Aviemore was a busy ski resort in winter, but the snowline was inching higher and higher up the mountains.

I never worried about Dad. Even when he grumbled about tightness in his chest before his last holiday in the Cairngorms, it never occurred to me that the path could run out so soon.

Peak oil

Mountains rise skywards when one of Earth’s plates collides against another. Deep in the guts of great ranges, rocks fold and buckle. Ancient seabeds, turned to stone, are heaved upwards. The same rock-fold, the anticline, can forge mountains and harbour oil.

The Rockies stand on the largest reservoir of untapped shale oil in the world. The richest oilfields west of Russia are near the Carpathians. Iran’s oil and gas deposits lie at the feet of the Zagros, the high range that transects the country from north-west to south-east. North Sea oilfields are named for Highland mountains: Beinn, Schiehallion, Foinaven.

I look up a 3D schematic of an oil deposit, not unlike the one pictured below. It reminds me of a miniature massif: oil and gas seeping upwards through rock, resembling ice-falls in reverse. In place of a summit scarved with cloud, there’s a pointed deposit of trapped methane gas.

The next zone down, where a mountain’s glaciers would be, is an area on the diagram that is coloured green, showing oil. I look at a seismology map – the kind Mum used to work on in Oman. This time, the image shows a vertical cross-section through layers of rock. Its contours are shallower – more hillock than Himalayan peak. I think of knolls and hill forts – Arnside Knott on the Lancashire coast, or Torside on the shoulder of Bleaklow in the Peaks.

A 3D schematic of the reservoir properties of the Illizi Basin in eastern Algeria.
SEG Wiki, CC BY

Mountains and petroleum share a similar vocabulary. Exploration, frontiers, surveying. I look at graphs of peak oil production and note coincidences with the so-called golden age of mountaineering. 1854-1865: the dawn of a prolific decade of Alpine mountaineering, the time of Edward Whymper and the Matterhorn disaster. 1859: the drilling of the first oil well by the Pennsylvania Rock Oil Company in Titusville. The 1950s and ’60s saw western companies exploiting deposits in the Middle East and South America, leading to my grandfather’s time working in Venezuela and Iran. Expansion to the Earth’s highest peaks; drilling into its rocky depths.

Richard Bass, the first man to climb the “Seven Summits” – the highest peaks on each continent – ran a Texan oil-and-gas business. Black gold funded Bass’s Snowbird ski resort in Utah. The first rope access workers on North Sea oil platforms were climbers and cavers.

Many of dad’s friends found that a youthful passion for rock climbing gave them an intimate knowledge of the character of different kinds of stone, or that reading maps translated easily into mapping the deep layers of Earth’s bedrock. For a geology or engineering graduate with an enjoyment of adventure and a love of travel, a career in oil exploration was an exciting and well-paid career path.

But expanding oil frontiers and summiting the world’s highest peaks bring similar controversies. It is no coincidence that mountaineering exploits and oil extraction share common ground with colonialism, foreign control, nation-building and struggles for self-rule. Local and Indigenous people are determined to protect their land, or want a stake in the wealth of an industry whose history is mired in colonial exploitation.

I think of the far-north of Canada and Alaska – of Athabasca people either fierce in their resistance to the incursions of oil companies under the ice, or wanting their fair share of the industry’s colossal profits. Sherpas, Sherpanis and Nepalis reclaiming Mount Everest after decades of western exploitation, smashing the time records for summit successes.

Murky soot and tiny microplastics from the oil industry touch even the shining Alpine summits that I love. They taint the high snows of Everest. The cataclysmic impact of fires, blowouts and everyday fossil-fuel burning strips them of their ice. Oil is there in the mountains of plastic waste I saw on the outskirts of Himalayan towns. And perhaps the most explosive place where fossil fuels meet mountains is Azerbaijan’s Yanar Dag, which dad visited in 2002 on the back of a drunken horse.

Mountain of Fire

Nightfall in the countryside near Baku. The horses hung their heads in the stalls. Bahram the guide poured beer on their oats. They shook themselves awake, started munching. Dad hauled himself into the stirrups and thudded into the saddle like a sack of gravel: “Don’t drink and ride!” The horses began the slow plod uphill.

Rocks and thirsty thorn-scrub. A wooden bridge over a parched river. Bahram paused, dismounted, lit a cigarette and flicked the ash towards the riverbed. It touched off flame.

Wink of fire through twilight. Whiff of gasoline on the breeze. Flames surged from a blackened fissure in the rocks. Yanar Dag means Mountain of Fire. This fissure has burned for 3,000 years at least. People raised temples where priests tend eternal fires. Did fires like this inspire Zoroastrianism, one of the world’s most ancient faiths? I look up the prophet Zarathustra, glance through Nietzche’s imagining of his words. I read about Zoroastrian fire rituals and trial by flame. I read about sacred fire, symbolising the light of the deity and the illuminated mind.

Dad worked in the Caspian region when I was a teenager, flying to Baku for one week every month. He admired the Flame Tower skyscrapers, relished lamb-and-rice plov. Deals were toasted with copious quantities of vodka. I heard about Shah Deniz, the King of the Sea, a gargantuan gas field under fathoms of rock and water.

Dad longed to hike the ochre-red foothills of the Caucasus, and loved spinning yarns about “Hell’s Doorway”, the crater over a natural gas deposit that burst into flames after a Russian drilling rig collapsed. At garden parties for his colleagues back in the Home Counties, I met Bahram and Mehtab, their daughters Farah and Donya.

The Caspian seabed was tough drilling. One of Dad’s Azeri colleagues showed me a map of the bedrock, riddled with faults. Dad enjoyed the reservoir engineering challenge this posed, in much the same way he relished building Meccano or getting my second-hand Scalextric cars to work.

Forty-eight billion barrels lie under the world’s largest inland water-body. The Caspian is split into four basins; the most southerly is the deepest, divided from the others by the Apsheron Ridge. This anticline linked to the Caucasus Mountains spans the entire Caspian from Baku to Turkmenistan. The Caspian was formed by a complex interplay of plates shifting and rifting.

One of the greatest hazards for oil exploration in the region – apart from the earthquakes – are the mud volcanoes. Found near petroleum deposits and mountainous regions, these bizarre formations belch up methane, creating mucky splatter cones. They may bubble up under a body of water, or erupt on land. The rounder ones on land are known as “mud domes”; the flatter ones are sometimes referred to as “mud pies”.

Dad loved telling stories about them. Soviet scientists wanted to predict their habits, proposing that variable water levels in the Caspian, and even sunspots, might trigger their eruptions. Mud volcanoes are found in the Carpathians, the Caucasus, California, and even in the Gulf of Mexico. Dashli Island in the Caspian Sea is one giant mud volcano which exploded near an oil platform in 2021, erupting flames 500 metres high.

The Caspian region is one of the oldest oil-producing areas in the world. Troops of the emperor Cyrus the Great used Baku’s oil as an incendiary weapon. Caspian oil lit the way for Alexander the Great’s soldiers. Medieval Arab historians and travellers noted the region’s dependence on oil for heating and trade. An inscription from 1593 commemorates a manually-dug oil well near Baku.

Baku has been an oil town for centuries. An enterprising Azeri merchant drilled two oil wells in the Caspian in 1803, likely the world’s first offshore extraction, although a storm made short work of them in 1825. Robert Nobel arrived in Baku in 1873, tasked with finding walnut trees for wood to build rifles for the tsar’s army; instead, he decided to buy an oil refinery. Grainy sepia images of Russian oil production show forests of wooden derricks. In 1898, Franco-Russian filmmaker Alexandre Mishon filmed gushers and blowouts. Russian production of Azeri oil was the most prolific petroleum source on the planet from 1899 to 1901.

Still from Azerbaijani film Bibi Eybat, a 30-second silent film directed by Alexandre Michon in1898.
A. Mishon, Public domain, via Wikimedia Commons

Azerbaijan is the birthplace of many innovations: the first mechanically drilled oil-wells, the first pipelines, the first tankers. Following the collapse of the Soviet Union, competition for oil production partnerships in newly independent Azerbaijan was intense. A deal with BP in 1992 began three decades of exploration and drilling. The offshore platforms became enormous: photos show helipads, flarestacks, workers’ quarters, tangles of pipework. As the shallower oil reserves were exhausted, drilling became more ambitious. The Deepwater Gunashli platform began to pump petroleum from 175 metres below the water’s surface.

After “peak oil” – the height of demand and production – economists predict that we are entering the age of “tough oil”. Deep water, distant locations, greater danger. The oil reserves that dad and his colleagues explored were already becoming increasingly hazardous and hard to reach.

This article was a runner up in The Conversation Prize for writers, run in partnership with Faber and Curtis Brown.

The Conversation

Yvonne Reddick receives funding from a Leverhulme Trust International Fellowship, hosted at UCLA.

ref. Mountains of fire: what hillwalking with my father taught me about the origins of oil exploration – https://theconversation.com/mountains-of-fire-what-hillwalking-with-my-father-taught-me-about-the-origins-of-oil-exploration-250943

My new history of romanticism shows how enslavement shaped European culture

Source: The Conversation – UK – By Mathelinda Nabugodi, Lecturer in Comparative Literature, UCL

Portrait of Madeleine by Marie-Guillemine Benoist (1800). Louvre

According to one strand of history, slavery was abolished when Europeans found their conscience. According to another, it was abolished when it stopped being profitable. Both approaches tend to underplay the significance of Black resistance.

In a revolution that upended ideas about white superiority, the enslaved Black people of the French Caribbean colony Saint-Domingue liberated themselves to create Haiti, the first free Black nation in the Americas. The country was established in 1804, after more than a decade of armed struggle. This historic victory is part of a long series of violent rebellions that regularly shook the Caribbean islands and undermined the transatlantic slave economy.

These rebellions helped make the “slavery question” one of the most contested political issues of its time. Philosophers and statesmen balanced the wrongs of enslavement against the huge profits to be made for individual merchants and for nations as a whole. One after the other, European nations abolished first the trade in enslaved people and later slavery itself.


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Yet, even in abolition, European nations kept a close eye on their rivals. Britain’s abolition of the slave trade was followed by the creation of a West Africa Squadron of the Royal Navy. Its task was to interrupt the trade of other nations by capturing their slave ships and “liberating” their African captives.

These “liberated Africans” were given the choice of working for the Royal Navy or contributing to Britain’s colonisation of Sierra Leone. None of them were allowed to return home.




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Three graphic novels that address the history of slavery – and commemorate resistance


While this was going on, romanticism spread throughout Europe. It was a movement that affected every aspect of culture – art, literature, music, philosophy, science and politics. It centred on the idealisation of human freedom in all its forms. Old monarchies were to be swept away by democratic revolutions, stale aesthetic forms by sublime feeling, constrictive gender norms by free love.

The romantic drive for freedom is generally interpreted in relation to the French Revolution and the Industrial Revolution. Both symbolise a shift of power from the old nobility to the new bourgeoisie (or middle classes) and a concurrent shift from agrarian to urban economies. Romantic freedom is rarely read in the context of the slavery question.

My new book, The Trembling Hand, addresses this omission. It explores how enslavement shaped European culture in the late 18th and early 19th centuries. I trace how profits made from slavery supported literary work. I analyse how writers absorbed and refracted ideas about Africans that emerged in the public debate around slavery. Above all, I try to recover the presence of Black people, hovering at the edges of the archive.

How do we teach this history?

The links between ongoing Black insurrection in the Caribbean and the romantic obsession with freedom were felt by writers and artists at the time. But they have been obscured by the ways in which this period has traditionally been taught in schools and universities.

pencil portrait of Olaudah Equiano
Portrait of Olaudah Equiano (1789).
Wiki Commons

Today, the status quo is beginning to shift. In response to calls to decolonise and diversify the curriculum, a new canon of Black romantic writing is beginning to be taught. It’s centred on a handful of authors, especially Phillis Wheatley and Olaudah Equiano, as well as the unknown author of the novel The Woman of Colour (1808). Their presence in the curriculum is definitely an improvement – yet it also raises some problems.

To study Black writing of the romantic period inevitably means to study the history of slavery. This is because the only Afro-diasporic people who wrote in English in the 18th and 19th centuries had acquired the language in context of the transatlantic slave economy. It is very hard, if not impossible, to find a Black bildungsroman, gothic romance, or epic poem.

This is a historical fact. Yet it also means that only focusing on works published by Black authors risks playing into the notion that Black people’s only contribution to history was as “slaves”. This erases the multifaceted ways in which Afro-diasporic peoples affected the course of European history in the 18th and 19th centuries. Not only as “slaves” but also as cultural agents in their own right.

This points to the problem of the archive: its gaps and silences, but also its violent distortions.

Many of the archives that we have access to were created by enslavers. They had a vested interest in perpetuating the slave system even as it was being challenged by Black rebels and abolitionists. They threw all their rhetorical force at demonising Black people so as to justify enslavement.

etching of Phillis Wheatley
Portrait of Phillis Wheatley (1773).
National Portrait Gallery

Literature, alongside art, philosophy and the social and natural sciences contributed to spreading these ideas. These writings were instrumental in shaping public understanding about race, enslavement and empire.

We need to understand how literary writers contributed to constructing a vision of Britain as an imperial power entitled to subjugate foreign peoples and extract their resources.

How does the brutal violence of colonisation come to seem like a reasonable activity for a civilised nation to engage in? How does the idea that white Europeans have a “natural” right to rule over the whole world become widely accepted? Or the idea that people with a darker skin tone are born to serve? Or the idea that being a European power involves having colonies outside of Europe?

These questions prompt us, as readers interested in decolonising and diversifying the teaching of English literature, to turn our gaze on white authors. Especially those major authors whose work had an “impact” on their society. In addition to studying marginalised voices, we need to interrogate the ideas about race that have been created and propagated through canonical literature.

As these works become part of our national heritage, for example by being selected to be taught in schools, so the racial prejudice they harbour become wired into our own minds. Some of the racist ideas that I find in the historical archive are intimately familiar from my own experience.

That’s why I set out to write a new history of romanticism, one that reckons with the impact of the transatlantic slave economy on British culture – an impact so strong that it still resonates today.

This article features references to books that have been included for editorial reasons, and may contain links to bookshop.org. If you click on one of the links and go on to buy something from bookshop.org The Conversation UK may earn a commission.

The Conversation

Mathelinda Nabugodi has received funding from The Leverhulme Trust, The Deborah Rogers Foundation, and the Whiting Foundation.

ref. My new history of romanticism shows how enslavement shaped European culture – https://theconversation.com/my-new-history-of-romanticism-shows-how-enslavement-shaped-european-culture-261780

Street lamps aren’t the only form of artificial light pollution – here’s how to create darker nights

Source: The Conversation – UK – By Georgia MacMillan, PhD Scholar – Research Ireland Employment Based Scheme, University of Galway

Without a view of the stars at night, Don McLean would never have been able to write Vincent and Vincent van Gogh would not have painted Starry Night. Viewing a sky full of stars is part of what makes us human. The light from stars has travelled thousands of miles to reach our eyes.

But now, most Europeans live under unnaturally bright night skies. That ancient starlight is now diluted by human-made light pollution.

So where is all this extra light coming from? A recent German study reveals that, contrary to common assumption, public street lighting may not be the biggest cause of light pollution. The sources are closer to home. Improved energy efficiencies in LED technology means that artificial light is now cheaper than ever to run. As a result, people are lighting up front doors, sheds and garden paths like never before.

swirls of painted starry night sky blue and yellow
Artist Vincent van Gogh’s famous Starry Night painting was inspired by clear, dark skies.
Rawpixel.com/Shutterstock

Artificial light at night has undoubtedly revolutionised our productivity and transformed our social environment as the sun sets. However, when used excessively or inappropriately, artificial light at night becomes light pollution. This changes our outdoor spaces by creating daytime conditions at night.

In particular, LEDs emitting high levels of harsh blue-white light are known to scatter more widely into the atmosphere, increasing levels of light pollution, which can have unintended consequences by interrupting our sleep cycles and circadian rhythms and disrupting nature at night.

Just one lamp can attract hundreds of insects, many of them important nocturnal pollinators, away from their natural environment, every single night. Once trapped in what’s called the “vacuum cleaner effect” of artificial light, scientists estimate that over 30% of these insects will die before dawn from exhaustion or predation. This disrupts the balance of nocturnal ecosystems.

The German researchers used a specially developed mobile app called NightLights to survey sources of light at night. More than 250 citizen scientists surveyed their local surroundings. The results challenged common assumptions that streetlights are the primary contributor to urban light pollution, and showed that residential, commercial and other non-street lighting sources play a significant role in brightening our night skies.

lamp with moths flying around in darkness around light, brick wall
Insects are attracted to lights on houses, in gardens and public spaces.
eleonimages/Shutterstock

In Ireland, we are coordinating similar surveys as part of a pilot programme to raise awareness of light pollution. Some of the most noticeable sources of night light include home security lights being angled up instead of down, garden runway lights over-illuminating pathways throughout the night and considerable light spilling from large windows without blinds or curtains.

Another growing issue in Ireland is the increasing intensity of illuminated sports grounds, often reported to the environmental non-profit group Dark Sky Ireland by concerned residents.

These issues can be easily resolved. Light pollution is just about the simplest of all pollutants to fix. Our study focuses on County Mayo’s Dark Sky Park, a place where naturally dark skies are protected and internationally recognised as a cherished form of natural heritage. We examined the role of dark sky tourism and community engagement in addressing light pollution. By making some simple changes to the type of light and being a little more judicious about how it is used, the level of unnecessary light currently polluting our night skies can be reduced.

Seeing the light

The community of Newport, County Mayo, has led the way in making these changes with some impressive results. Light pollution over the town of Newport has been reduced by 50% by redesigning the town’s lighting scheme – this award-winning project focused on replacing excessive flood lighting on heritage and architectural structures with a sensitively designed lighting scheme to enhance the town’s nightscape. As a feature of this initiative, the beautiful stained glass window at St Patrick’s Church in Newport, created by 20th-century artist Harry Clarke is delicately interpreted with light at night.

Lighting solutions that help protect dark skies include angling outdoor lights downwards and using shielded lamps to avoid illuminating the sky. Only direct light towards the area that needs to be lit, not into a neighbour’s garden or home. Use a visually warmer colour of light (such as amber) to reduce glare and improve conditions for wildlife and natural sleep cycles. Employing timers ensures that lights are only switched on when needed.

By making small changes to how we light our homes and gardens at night, the beauty of a starry night can be restored for generations to come.


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Georgia MacMillan is affiliated with Dark Sky Ireland as a voluntary director (unpaid). Dark Sky Ireland is a non-profit CLG.

Marie Mahon receives funding from Horizon Europe

I am the Lead PI for the Research Ireland funded PhD project for Georgia McMillan. While I don’t directly receive/benefit the funds I have a role in managing them for Georgia.

ref. Street lamps aren’t the only form of artificial light pollution – here’s how to create darker nights – https://theconversation.com/street-lamps-arent-the-only-form-of-artificial-light-pollution-heres-how-to-create-darker-nights-260514

Faire territoire en Bourgogne : entre vignobles labellisés Unesco et friche autogérée

Source: The Conversation – France (in French) – By Alain Chenevez, Maître de conférences HDR en sociologie de la culture et du patrimoine, Département Denis Diderot, laboratoire LIR3S (UMR 7366), Université Bourgogne Europe

Le 4 juillet 2015, les « Climats du vignoble de Bourgogne » ont été inscrits sur la liste du patrimoine mondial de l’Unesco. Shutterstock, CC BY-SA

En Bourgogne, deux modèles de préservation s’opposent : celui, institutionnel et labellisé Unesco des « Climats du vignoble », et celui, dissident et autogéré, du Quartier libre des Lentillères. Cette proximité spatiale met en lumière deux façons contrastées de faire territoire et d’habiter l’environnement.


Il y a dix ans, le 4 juillet 2015, les « Climats du vignoble de Bourgogne » ont été inscrits sur la liste du patrimoine mondial de l’Unesco. Ces parcelles viticoles, délimitées et hiérarchisées, sont reconnues comme un « paysage culturel exemplaire », fruit d’un long travail de mobilisation d’acteurs institutionnels, scientifiques et économiques.

L’objectif était de construire un récit légitime autour d’un héritage viticole, valorisé pour son lien au terroir et à la hiérarchie des crus, et renforcer l’image d’excellence et le rayonnement international de la Bourgogne. À l’inverse, à Dijon, le Quartier libre des Lentillères incarne une préservation non labellisée, fondée sur les usages, sur la résistance et sur l’expérimentation sociale.

Ces deux formes de préservation incarnent des visions opposées du territoire : l’une inscrit la mémoire dans les logiques de valorisation économique et d’excellence territoriale, l’autre dans des pratiques militantes hostiles à un projet urbain. Cette opposition agit comme un révélateur – et parfois un levier, des tensions écologiques, sociales et politiques qui traversent nos façons de faire territoire.




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Un récit patrimonial qui valorise la stabilité

L’inscription à l’Unesco repose sur une narration historique soigneusement construite, rigoureuse dans sa forme, mais orientée dans ses choix. Le dossier de candidature des « Climats du vignoble de Bourgogne » présente l’histoire locale comme une relation continue, harmonieuse entre l’humain et la terre, depuis les moines cisterciens du Moyen Âge jusqu’aux grandes maisons de négoce du XIXe siècle. Ce récit patrimonial valorise la stabilité, la transmission et l’excellence, en gommant les ruptures historiques ou les enjeux de pouvoir qui ont jalonné la fabrique de ce paysage viticole.

Le dossier de candidature tend à lisser les conflits sociaux liés au foncier et minimise l’impact écologique réel, comme l’usage controversé de produits phytosanitaires ou l’empreinte carbone liée à la mondialisation. Il reste en grande partie silencieux sur les travailleuses et travailleurs agricoles, tâcherons, saisonniers, qui ont pourtant façonné le territoire au quotidien. Ce récit, que Roland Barthes qualifierait de « mythe contemporain », transforme des faits historiques complexes et enchevêtrés en un récit stabilisé, apparemment évident, qui élude en grande partie les rapports de pouvoir ou les ruptures sociales.

Les Climats du vignoble de Bourgogne classé au Patrimoine mondial de l’Unesco, plaque du Château du Clos Vougeot
Les « Climats du vignoble de Bourgogne », inscrit sur la liste du patrimoine mondial de l’Unesco, plaque du château du Clos de Vougeot (Côte-d’Or), lui-même monument historique depuis 1948.
Wikicommons, CC BY

L’inscription sur la liste du patrimoine mondial ne se limite pas à la transmission culturelle : elle participe activement à l’aménagement du territoire, structurant la mémoire et l’oubli comme leviers politique et économique. Paysages, architectures, savoir-faire deviennent des actifs valorisés dans « une économie de l’enrichissement ». Selon cette logique, la patrimonialisation dessine des identités territoriales et (re)définit un rapport à l’environnement.

Cette reconnaissance positionne le territoire et son ordre social sur la scène nationale et internationale, en lui conférant une valeur symbolique forte, dans une histoire perçue comme authentique. Cela renforce l’attractivité du site entre Beaune et Dijon, en combinant légitimité culturelle et intérêt économique, notamment dans les secteurs du tourisme, de l’agriculture et de la promotion territoriale. Le dossier de candidature précise d’ailleurs que l’un des objectifs est de « maintenir et développer l’activité touristique sur des bases qualitatives », en attirant un tourisme culturel à fort pouvoir d’achat, notamment international.

Une friche maraîchère où s’expérimente une autre manière de « faire territoire »

À l’opposé des dispositifs institutionnels de patrimonialisation, le Quartier libre des Lentillères donne à voir une autre manière de « faire territoire ».

Cette friche maraîchère de 9 hectares, située au sud de Dijon, est occupée par un collectif hétérogène d’habitants, de militants écologistes, d’artistes et de jardiniers, engagés depuis 2010 dans la défense des terres cultivables et l’expérimentation de modes de vie autonomes, en résistance à un projet d’aménagement urbain. On y cultive des légumes, mais aussi des formes de vie alternatives : cantine collective, boulangerie artisanale, autoconstruction, marché à prix libres.

Il ne s’agit pas d’un patrimoine officiellement reconnu, mais d’un cadre de vie structuré par les usages, par le soin quotidien et par l’investissement collectif. La gouvernance y est horizontale, organisée autour d’assemblées. La terre est pensée comme un commun, c’est-à-dire un espace partagé, non appropriable individuellement, et entretenu par ses usagers.

Ce modèle entre en contradiction directe avec les logiques de l’aménagement urbain porté par la métropole, qui prévoit la création d’un écoquartier à cet endroit. Ce conflit cristallise deux visions de la durabilité : technicisée d’un côté, militante de l’autre.

Le Quartier libre des Lentillères à Dijon en 2019.

Cette expérience, bien qu’inventive, repose sur un imaginaire politique fort et sur un équilibre fragile. Même dans un mouvement dissident, les divergences internes émergent face aux décisions sur l’avenir du lieu ou aux menaces d’expulsion. Les habitants du Quartier libre des Lentillères n’ont aucun titre de propriété, leurs installations restent précaires et les tentatives de régularisation, souvent perçues négativement par le collectif, suscitent la crainte d’une perte d’autonomie, d’une marchandisation voire d’une normalisation du lieu.

Des tensions entre marchandisation et dissidence ?

La tension entre les deux expériences n’oppose pas seulement l’illégal à l’officiel, mais deux épistémologies de la valeur : valeur d’échange (produit, rente, label) contre valeur d’usage (habiter, cultiver, partager). L’un universalise et monumentalise, l’autre contextualise et s’auto-institue.

Avec les « Climats », on valorise le passé, la tradition, mais on parle moins de l’augmentation du foncier agricole, qui ne permet pas toujours les usages alternatifs. Les projets culturels et patrimoniaux, souvent animés d’intentions louables, participent de cette mise à distance des formes de vie qui échappent au cadre.

Comme le rappelle l’historien états-unien David Lowenthal, tout patrimoine est sélection du passé et donc oubli d’autres histoires. En valorisant un patrimoine consensuel, cette sélection laisse souvent dans l’ombre les formes plus conflictuelles.

Le Quartier libre des Lentillères pose aussi une question vive : peut-on faire patrimoine autrement, sans exclure les récits dissidents ? Peut-on intégrer la lutte comme forme légitime de fabrique du territoire ?

Derrière cette opposition se joue l’avenir de nos milieux de vie : le patrimoine doit-il être une ressource pour l’économie de l’enrichissement, ou un levier pour la justice spatiale et l’expérimentation sociale ? Plutôt que de trancher, il s’agit d’ouvrir un débat : non pas entre le bon et le mauvais, mais entre différentes manières de construire du commun. Entre reconnaissance et usage, entre protection et invention, se dessine un champ de tension entre marchandisation et dissidence.

Dans un monde où les ressources s’épuisent, les lieux comme les Lentillères rappellent que la mémoire est aussi une lutte : pour habiter autrement, pour faire mémoire autrement. Le patrimoine, s’il veut être vivant, ne peut ignorer ces conflits. Il doit s’y exposer, les accueillir et, parfois, s’y transformer.

The Conversation

Alain Chenevez ne travaille pas, ne conseille pas, ne possède pas de parts, ne reçoit pas de fonds d’une organisation qui pourrait tirer profit de cet article, et n’a déclaré aucune autre affiliation que son organisme de recherche.

ref. Faire territoire en Bourgogne : entre vignobles labellisés Unesco et friche autogérée – https://theconversation.com/faire-territoire-en-bourgogne-entre-vignobles-labellises-unesco-et-friche-autogeree-243089

Où est le centre de l’Univers ?

Source: The Conversation – France in French (2) – By Rob Coyne, Teaching Professor of Physics, University of Rhode Island

Dans l’Univers, il y a quatre dimensions : longueur, largeur, hauteur… et temps. Scaliger/iStock/NASA via Getty Images Plus

Puisque l’Univers est en expansion, cela veut-il dire qu’il est parti d’un point précis, où il aurait été tout contracté ? Eh bien non ! Un physicien nous explique.


Il y a environ un siècle, les scientifiques s’efforçaient de concilier ce qui semblait être une contradiction dans la théorie de la relativité générale d’Albert Einstein.

Publiée en 1915 et déjà largement acceptée dans le monde entier par les physiciens et les mathématiciens, cette théorie supposait que l’Univers était statique, c’est-à-dire immuable et immobile. En bref, Einstein pensait que l’Univers d’aujourd’hui avait la même taille et la même forme que dans le passé.

Puis, lorsque les astronomes ont observé des galaxies lointaines dans le ciel nocturne à l’aide de puissants télescopes, ils ont constaté que l’Univers était loin d’être immuable. Bien au contraire, les nouvelles observations suggéraient que l’Univers était en expansion.

Les scientifiques se sont rapidement rendu compte que la théorie d’Einstein ne stipulait pas que l’Univers devait être statique – elle pouvait tout à fait décrire un Univers en expansion. En utilisant les outils mathématiques que ceux fournis par la théorie d’Einstein, les scientifiques ont créé de nouveaux modèles, qui, eux, montraient que l’Univers était dynamique et en évolution.

J’ai passé des dizaines d’années à essayer de comprendre la relativité générale, y compris dans le cadre de mon travail actuel en tant que professeur de physique, puisque je donne des cours sur le sujet. Je sais que l’idée d’un Univers en perpétuelle expansion peut sembler intimidante, et qu’une partie du défi conceptuel auquel nous sommes tous confrontés ici consiste à dépasser notre intuition de la façon dont les choses fonctionnent.

Par exemple, s’il est difficile d’imaginer que quelque chose d’aussi grand que l’Univers n’a pas de centre… la physique dit que c’est la réalité.

L’espace entre les galaxies

Tout d’abord, définissons ce que l’on entend par « expansion ». Sur Terre, « expansion » signifie que quelque chose grossit. Et en ce qui concerne l’Univers, c’est vrai, en quelque sorte.

L’expansion peut également signifier que « tout s’éloigne de nous », ce qui est également vrai en ce qui concerne l’Univers. Il suffit de pointer un télescope sur des galaxies lointaines pour constater qu’elles semblent toutes s’éloigner de nous. En outre, plus elles sont éloignées, plus elles semblent se déplacer rapidement. Et elles semblent également s’éloigner les unes des autres.

Il est donc plus exact de dire que tout ce qui existe dans l’Univers s’éloigne de tout le reste, en même temps.

Cette idée est subtile mais essentielle. Il est facile d’imaginer la création de l’univers comme un feu d’artifice qui explose : ça commence par un Big Bang, puis toutes les galaxies de l’Univers s’envolent dans toutes les directions à partir d’un point central.

Mais cette analogie n’est pas correcte. Non seulement elle implique à tort que l’expansion de l’Univers a commencé à partir d’un point unique, ce qui n’est pas le cas, mais elle suggère également que ce sont les galaxies qui se déplacent, ce qui n’est pas tout à fait exact non plus.

Ce ne sont pas tant les galaxies qui s’éloignent les unes des autres : c’est l’espace entre les galaxies, le tissu de l’Univers lui-même, qui s’agrandit au fur et à mesure que le temps passe.

En d’autres termes, ce ne sont pas vraiment les galaxies elles-mêmes qui se déplacent dans l’Univers ; c’est plutôt l’Univers lui-même qui les transporte plus loin à mesure qu’il s’étend.

Une analogie courante consiste à imaginer que l’on colle des points sur la surface d’un ballon. Lorsque vous insufflez de l’air dans le ballon, celui-ci se dilate. Comme les points sont collés à la surface du ballon, ils s’éloignent les uns des autres. Bien qu’ils semblent se déplacer, les points restent en fait exactement à l’endroit où vous les avez placés, et la distance qui les sépare s’accroît simplement en raison de l’expansion du ballon.

split screen of a green balloon with red dots and a squiggle on the surface, lightly inflated and then much more blown up
L’espace entre les point s’agrandit.
NASA/JPL-Caltech, CC BY

Imaginez maintenant que les points sont des galaxies et que le ballon est le tissu de l’Univers, et vous commencerez à voir ce dont il s’agit ici.

Malheureusement, si cette analogie est un bon début, elle ne permet pas non plus de comprendre les détails.

La quatrième dimension

Pour toute analogie, il est important de comprendre ses limites. Certains défauts sont évidents : un ballon est assez petit pour tenir dans votre main, ce qui n’est pas le cas de l’Univers. Un autre défaut est plus subtil. Le ballon est composé de deux parties : sa surface en latex et son intérieur rempli d’air.

Ces deux parties du ballon sont décrites différemment dans le langage mathématique. La surface du ballon est bidimensionnelle. Si vous marchez dessus, vous pouvez vous déplacer vers l’avant, l’arrière, la gauche ou la droite, mais vous ne pouvez pas vous déplacer vers le haut ou le bas sans quitter la surface.

On pourrait croire que nous nommons ici quatre directions – avant, arrière, gauche et droite –, mais il ne s’agit que de mouvements le long de deux axes de base : d’un côté à l’autre et d’avant en arrière. Ces deux axes, longueur et largeur, rendent la surface bidimensionnelle.

L’intérieur du ballon, en revanche, est tridimensionnel. Vous pouvez donc vous déplacer librement dans toutes les directions : en longueur et en largeur, mais aussi vers le haut ou vers le bas – ce qui constitue un troisième axe, la hauteur.

C’est là que réside la confusion. Ce que nous considérons comme le « centre » du ballon est un point situé quelque part à l’intérieur du ballon, dans l’espace rempli d’air qui se trouve sous la surface.

Mais dans cette analogie, l’Univers ressemble davantage à la surface en latex du ballon. L’intérieur du ballon, rempli d’air, n’a pas d’équivalent dans notre Univers, et nous ne pouvons donc pas utiliser cette partie de l’analogie – seule la surface compte.

Un ballon violet gonflé sur fond bleu
Vous essayez de comprendre comment fonctionne l’Univers ? Commencez par contempler un ballon.
Kristopher_K/iStock via Getty Images Plus

Demander « Où est le centre de l’Univers ? », c’est un peu comme demander « Où est le centre de la surface du ballon ? » Il n’y en a tout simplement pas. Vous pourriez voyager le long de la surface du ballon dans n’importe quelle direction, aussi longtemps que vous le souhaitez, et vous n’atteindriez jamais un endroit que vous pourriez appeler son centre parce que vous ne quitteriez jamais la surface.

De la même manière, vous pourriez voyager dans n’importe quelle direction dans l’Univers et vous ne trouveriez jamais son centre, car, tout comme la surface du ballon, il n’en a tout simplement pas.

Si cela peut être si difficile à comprendre, c’est en partie à cause de la façon dont l’Univers est décrit dans le langage mathématique. La surface du ballon a deux dimensions, et l’intérieur du ballon en a trois, mais l’Univers existe en quatre dimensions. Parce qu’il ne s’agit pas seulement de la façon dont les choses se déplacent dans l’espace, mais aussi de la façon dont elles se déplacent dans le temps.

Notre cerveau est conçu pour penser à l’espace et au temps séparément. Mais dans l’Univers, l’espace et le temps sont imbriqués en un seul tissu, appelé « espace-temps ». Cette unification modifie le fonctionnement de l’Univers, par rapport à ce que prévoit notre intuition.

Et cette explication ne répond même pas à la question de savoir comment quelque chose peut être en expansion infinie – les scientifiques tentent toujours de comprendre ce qui est à l’origine de cette expansion.

En nous interrogeant sur le centre de l’Univers, nous nous heurtons donc aux limites de notre intuition. La réponse que nous trouvons (tout est en expansion partout et en même temps) nous donne un aperçu de l’étrangeté et de la beauté de notre Univers.

The Conversation

Rob Coyne a reçu des financements de la National Aeronautics and Space Administration (NASA) et de la US National Science Foundation (NSF).

ref. Où est le centre de l’Univers ? – https://theconversation.com/ou-est-le-centre-de-lunivers-258842

La dynastie Mérieux : symbole de Lyon, des vaccins et… de la discrétion

Source: The Conversation – France in French (3) – By François Delorme, chercheur associé CERAG, membre du WIKISGK, Université Grenoble Alpes (UGA)

Le montant de la fortune de la famille lyonnaise la plus connue est estimé à plus de neuf milliards d’euros. Ici, Alain et Charles Mérieux, devant l’image de Marcel, leur père et fondateur de la dynastie familiale. Institut Mérieux, FAL

La famille lyonnaise Mérieux, propriétaire de laboratoires d’analyses médicales et de production de vaccins depuis 1897, est la 16e fortune de France. Elle incarne un certain capitalisme lyonnais : discrétion, famille et catholicisme. Une histoire sur quatre générations que nous allons raconter.


Pour comprendre Lyon et les Lyonnais, les vacanciers les plus cinéphiles peuvent regarder Un revenant (1946), un film de Christian-Jacque avec Louis Jouvet. Ceux qui préfèrent les brocantes ou les bouquinistes peuvent chercher Callixte ou l’introduction à la vie lyonnaise (1926 et 1937), de Jean Dufourt.

La ville et ses habitants ont heureusement évolué depuis. La réputation d’entre soi, de discrétion, le souci d’être économe de sa bourgeoisie ne sont plus complètement d’actualité. Lyon a d’autres traits : influence du catholicisme social, de l’économie humaine et de la résistance intellectuelle avec les Cahiers du Témoignage chrétien pendant la Seconde Guerre mondiale.

Économiquement, la soie a été la gloire de Lyon au XIXe siècle notamment. De grands noms, comme la famille Gillet, pilier du capitalisme lyonnais, sont tombés dans l’oubli. Si Lyon a su prendre le virage de la chimie, seule la famille Brochier maintient encore une présence vivante dans la soie.

Marcel Mérieux dans son laboratoire vers 1905.

La famille Mérieux est un cas spécifique : d’ascendance soyeuse par son père, le fondateur Marcel Mérieux débute en travaillant avec Louis Pasteur. Puis, en 1897, il crée l’Institut Mérieux, laboratoire d’analyses médicales et de production de sérums. Il donne à la production de vaccins une dimension industrielle.

Aujourd’hui, la famille Mérieux est la 16e fortune française et la 443ᵉ fortune mondiale, pour un montant estimé à plus de 9 milliards d’euros.

Quelles leçons de cette réussite ?

Vaccin pour le plus grand nombre

Le catholicisme social et la discrétion sont assurément les caractéristiques principales de la famille Mérieux. La philanthropie est illustrée par une vision : le vaccin doit servir au plus grand nombre.

En 1974, Charles Mérieux conduit une campagne de vaccination sans précédent : près de 90 millions de Brésiliens sont préservés en quelques mois de la méningite africaine.
Bioforce, FAL

Ce mantra de Charles Mérieux, le fils de Marcel, se perpétue. Il le pousse, en 1974, à lancer le projet d’une vaccination de tout le Brésil contre une souche de la méningite, dont seul son laboratoire détient le vaccin. La production, l’acheminement et la livraison des vaccins, devant rester à -20 degrés, sont une réussite industrielle. Le pari de cette folle épopée est tenu : près de 90 millions de Brésiliens vaccinés, l’épidémie endiguée.

Fruit de cette expérience et de ses réflexions, Charles Mérieux crée Bioforce en 1983 pour poursuivre cet engagement humanitaire sous une forme structurée et institutionnalisée.

Philanthropie et tragédie

Aujourd’hui, cette action philanthropique se poursuit par le biais de plusieurs structures et fondations, notamment la fondation Christophe-et-Rodolphe-Mérieux, du nom des deux garçons d’Alain et Chantal Mérieux, tragiquement disparus. Au-delà de la santé, à Lyon, Alain Mérieux a pris plusieurs initiatives comme L’entreprise des possibles, au profit d’associations luttant contre l’exclusion.

« Vous savez, je reçois plus que je donne. C’est d’ailleurs ce qui nous a permis à Chantal et à moi de survivre et de vivre. Je crois que j’ai trouvé la paix », confesse Alain Mérieux

Cette stratégie philanthropique n’est pas seulement l’héritage d’une histoire ancienne, elle est aussi un vaccin pour un présent marqué par les drames personnels.

En 1926, Marcel Mérieux perd son fils aîné Jean. En 1975, Christophe, 9 ans, fils aîné d’Alain Mérieux, est enlevé puis libéré en échange d’une rançon de 20 millions de francs. En 1993, Jean Mérieux se tue dans un accident de voiture. En 1996, Rodolphe Mérieux, le fils cadet d’Alain Mérieux trouve la mort dans le Boeing de la Trans World Airlines qui explose au large de New York. En 2006, Christophe est emporté par une crise cardiaque.

Capitalisme familial

Rhône-Poulenc entre au capital de l’Institut Mérieux en 1967. Le groupe devient le leader des vaccins humains et vétérinaires. Comme le souligne Alain Mérieux, les producteurs constituent alors une sorte de « club ».

La vaccination du Brésil change la dimension de l’entreprise : son chiffre d’affaires passe de 20 millions de francs en 1974, dont 5 % à l’export, à 411 millions en 1977, dont 23 % à l’export.

Christophe, Alain et Alexandre Mérieux.
Institut Mérieux

Comme le précisent Bernadette Angleraud et Catherine Pellissier dans les Dynasties lyonnaises. Des Morin-Pons à Mérieux, du XIXe siècle à nos jours (2003), sous l’égide de Rhône-Poulenc, l’Institut Mérieux rachète l’Institut Pasteur en 1985 puis le Canadien Connaught. Pasteur Mérieux Connaught devient le leader mondial du vaccin.

En 1993, la privatisation de Rhône-Poulenc marque le départ d’Alain Mérieux. Cette décision est motivée par un rejet de la financiarisation et une certitude que l’indépendance passe par un contrôle du capital par la famille.

« J’ai refusé les stock-options à outrance. La financiarisation me révulsait. J’ai voté trois fois avec la CGT. C’était malsain. J’ai préféré tout abandonner, j’ai vendu. Ça a été très dur. »

Biomérieux et test Covid-19

Alain Mérieux se consacre à Biomérieux, crée en 1963 avec l’entreprise états-unienne de matériel médical Becton Dickinson dans le diagnostic in vitro. Avec la société d’investissement de la famille lorraine Wendel CGIP, il rachète les 49 % du capital détenu par le laboratoire états-unien. L’entreprise compte alors 3 000 salariés et réalise 2,4 milliards de francs de chiffre d’affaires.

En 2004, la famille Wendel vend sa participation par le biais d’une introduction en bourse. Le groupe double son chiffre d’affaires par rapport aux années 1960 avec 900 millions d’euros de chiffres d’affaires. Au premier trimestre 2025, l’entreprise réalise un peu plus d’un milliard de chiffre d’affaires et plus de 14 000 collaborateurs.

Depuis 2025, la Fondation Mérieux est actionnaire de l’Institut Mérieux à hauteur de 30 %, via la holding familiale CMA.
FAL

L’avenir s’appelle Alexandre Mérieux, aux commandes depuis 2017. Ses propos le placent dans la continuité d’un héritage familial et lyonnais. Mérieux devient notamment un des producteurs des millions de tests durant la pandémie de Covid-19 : Biomérieux rachète en 2011 la société Argène, qui développe depuis 2008 une gamme de diagnostics respiratoires.

En 2022, c’est sous son impulsion que la holding de la famille Agnelli prend 10 % du capital de l’Institut Mérieux qui couvre l’ensemble des activités du groupe, dont Biomérieux.

Homo familiae

Mérieux incarne-t-elle l’entreprise familiale typique, centrée sur l’humain et les valeurs ? Homo familiae. Cette dimension a été décrite par Gérard Hirigoyen : une entreprise est fondée sur des valeurs et privilégie le long terme au court terme. Elle se distingue ainsi de la rationalité purement économique de l’Homo œconomicus.

Il est amusant de constater que les deux grands-parents d’Alexandre ont choisi chacun l’une des deux voies pour assurer leurs développements, à la même période, à la fin des années 1960.

Charles Mérieux se range aux côtés de Rhône-Poulenc, dans une vision plus financière qui a conduit l’entreprise à être leader dans le vaccin. Paul Berliet fait le choix de Michelin, entreprise familiale caractéristique. Berliet est alors le troisième producteur européen et le septième mondial dans le poids lourd. Lorsqu’en 1974, l’entreprise clermontoise décide de se recentrer sur le pneumatique, il n’est pas fait grand cas de Berliet qui est cédé à Renault…

Plutôt qu’une conclusion théorique, les derniers mots reviennent à Alain Mérieux, ayant résisté au président Giscard d’Estaing qui voulait lui faire vendre à Rhône-Poulenc les 59 % du capital de Mérieux qu’il détenait :

« Celui qui n’a pas le contrôle du capital ne peut plus se battre. Si un dirigeant n’a pas la majorité, il est vite balayé », confie-t-il à la journaliste Catherine Nay.

The Conversation

François Delorme ne travaille pas, ne conseille pas, ne possède pas de parts, ne reçoit pas de fonds d’une organisation qui pourrait tirer profit de cet article, et n’a déclaré aucune autre affiliation que son organisme de recherche.

ref. La dynastie Mérieux : symbole de Lyon, des vaccins et… de la discrétion – https://theconversation.com/la-dynastie-merieux-symbole-de-lyon-des-vaccins-et-de-la-discretion-257409

School shootings leave lasting scars on local economies, research shows

Source: The Conversation – USA (2) – By Muzeeb Shaik, Assistant Professor, Indiana University

A mourner pays tribute to the victims of the mass shooting at Sandy Hook Elementary School in Newtown, Conn., in December 2012. Lisa Wiltse/Corbis via Getty Images

Fatal school shootings don’t just devastate communities emotionally – they also harm their economies, new research shows. People eat out less, avoid public spaces and generally spend less money after a tragedy strikes a local school. This has real economic consequences for neighborhoods that are already reeling.

We are a team of marketing professors, and in a recent study we looked at household spending in more than 60 U.S. counties that had experienced fatal school shootings between 2012 and 2019. We found that in the six months following an attack, people spent an average of 2.1% less on groceries.

In a separate analysis of store-level data from 2019 to 2022, we examined 44 more school shootings and found similar declines. Spending at restaurants and bars dropped by 8%, and purchases at food and beverage stores – a category that includes grocery stores – fell by 3%. For the average U.S. county, this represents about US$5.4 million in lost grocery revenue.

Importantly, we found no evidence that consumers spent more on online shopping or food delivery to compensate. The reductions represent real losses in economic activity.

To understand why this happens, we conducted three behavioral experiments. We found that people who read news about fatal school shootings said they were more anxious about being in public and less likely to visit a grocery store or restaurant than those who read about other similarly tragic events involving children, such as fatal car accidents or drownings.

Among several potential psychological explanations, anxiety about public safety best predicted this reduction in spending. That fear, we found, consistently hits harder in politically liberal areas. For example, grocery spending fell 2.4% in liberal-leaning counties compared to 1.3% in conservative-leaning counties in the six months following a fatal school shooting.

Why it matters

School shootings have become tragically common in the United States. Between 2013 and 2024, there were 1,843 such shootings – nearly three every week. Since the Columbine High School shooting in 1999, 203 children and educators have been killed in these tragedies.

We found that school shootings reshape communities far beyond the schoolyard. Many residents withdraw from public spaces. Local businesses can lose customers. The result is a lasting decline in consumer activity.

And our findings could understate the problem. We studied spending categories such as groceries and food, which are typically resistant to short-term change. This suggests that the actual economic toll, especially in sectors such as retail and entertainment, may be even greater.

These effects aren’t caused by damaged infrastructure. They are behavioral, rooted in fear and avoidance.

This points to the need for broader, more coordinated community responses following fatal school shootings. In addition to providing trauma care and improving school safety procedures and infrastructure, local governments may need to consider proactive policies that support economic recovery. Relief grants, public communication campaigns and community engagement initiatives could help restore a sense of normalcy and public confidence.

What still isn’t known

While our study shows that fatal school shootings hurt local economies, it leaves an urgent practical question unanswered: How can policymakers and local businesses help these communities bounce back?

Right now, there’s not much solid evidence about which strategies actually work. For example, could public safety messaging help restore consumer confidence? Would investments in visible security or mental health services reduce anxiety and encourage people to reengage with local businesses? These are important questions for future research.

Researchers can also help businesses by identifying practical ways to rebuild trust and foot traffic. While industry best practices emphasize environmental modifications, staff training and enhanced communication about safety protocols, much of that guidance is drawn from other crisis contexts rather than from systematic research on responses to school shootings.

The potential for retailers to adopt trauma-informed approaches – such as updating store layouts, providing specialized staff training or offering community outreach programs – represents an area where more research could do a lot of practical good. It’s also possible that coordinated responses involving multiple businesses could be more effective than efforts led by individual retailers.

Figuring out what works is essential for protecting local economic stability and helping residents heal. Without stronger evidence, communities may be left to navigate their own recovery process in the dark.

The Conversation

The authors do not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organization that would benefit from this article, and have disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

ref. School shootings leave lasting scars on local economies, research shows – https://theconversation.com/school-shootings-leave-lasting-scars-on-local-economies-research-shows-261350

Do you really need to read to learn? What neuroscience says about reading versus listening

Source: The Conversation – USA – By Stephanie N. Del Tufo, Assistant Professor of Education & Human Development, University of Delaware

Reading and listening are two different brain functions. Do we need to do both? Goads Agency/E+ via Getty Images

Curious Kids is a series for children of all ages. If you have a question you’d like an expert to answer, send it to CuriousKidsUS@theconversation.com.


“Do we need to read, or can we just get everything through audio, like podcasts and audiobooks?” – Sebastian L., 15, Skanderborg, Denmark


Let’s start with a thought experiment: Close your eyes and imagine what the future might look like in a few hundred years.

Are people intergalactic travelers zooming between galaxies? Maybe we live on spaceships, underwater worlds or planets with purple skies.

Now, picture your bedroom as a teenager of the future. There’s probably a glowing screen on the wall. And when you look out the window, maybe you see Saturn’s rings, Neptune’s blue glow or the wonders of the ocean floor.

Now ask yourself: Is there a book in the room?

Open your eyes. Chances are, there’s a book nearby. Maybe it’s on your nightstand or shoved under your bed. Some people have only one; others have many.

You’ll still find books today, even in a world filled with podcasts. Why is that? If we can listen to almost anything, why does reading still matter?

As a language scientist, I study how biological factors and social experiences shape language. My work explores how the brain processes spoken and written language, using tools like MRI and EEG.

Whether reading a book or listening to a recording, the goal is the same: understanding. But these activities aren’t exactly alike. Each supports comprehension in different ways. Listening doesn’t provide all the benefits of reading, and reading doesn’t offer everything listening does. Both are important, but they are not interchangeable.

A brain scan showing various colors in different parts of the brain
My colleagues and I use brain scans like this MRI to study what the brain is doing when a person reads.
Rajaaisya/Science Photo Library via Getty Images

Different brain processes

Your brain uses some of the same language and cognitive systems for both reading and listening, but it also performs different functions depending on how you’re taking in the information.

When you read, your brain is working hard behind the scenes. It recognizes the shapes of letters, matches them to speech sounds, connects those sounds to meaning, then links those meanings across words, sentences and even whole books. The text uses visual structure such as punctuation marks, paragraph breaks or bolded words to guide understanding. You can go at your own speed.

Listening, on the other hand, requires your brain to work at the pace of the speaker. Because spoken language is fleeting, listeners must rely on cognitive processes, including memory to hold onto what they just heard.

Speech is also a continuous stream, not neatly separated words. When someone speaks, the sounds blend together in a process called coarticulation. This requires the listener’s brain to quickly identify word boundaries and connect sounds to meanings. Beyond identifying the words themselves, the listener’s brain must also pay attention to tone, speaker identity and context to understand the speaker’s meaning.

‘Easier’ is relative – and contextual

Many people assume that listening is easier than reading, but this is not usually the case. Research shows that listening can be harder than reading, especially when the material is complex or unfamiliar.

Listening and reading comprehension are more similar for simple narratives, like fictional stories, than for nonfiction books or essays that explain facts, ideas or how things work. My research shows that genre affects how you read. In fact, different kinds of texts rely on specialized brain networks. Fictional stories engage regions of the brain involved in social understanding and storytelling. Nonfiction texts, on the other hand, rely on a brain network that helps with strategic thinking and goal-directed attention.

Reading difficult material tends to be easier than listening from a practical standpoint, as well. Reading lets you move around within the text easily, rereading particular sections if you’re struggling to understand, or underlining important points to revisit later. A listener who is having trouble following a particular point must pause and rewind, which is less precise than scanning a page and can interrupt the flow of listening, impeding understanding.

Even so, for some people, like those with developmental dyslexia, listening may be easier. Individuals with developmental dyslexia often struggle to apply their knowledge of written language to correctly pronounce written words, a process known as decoding. Listening allows the brain to extract meaning without the difficult process of decoding.

Engaging with the material

One last thing to consider is engagement. In this context, engagement refers to being mentally present, actively focusing, processing information and connecting ideas to what you already know.

People often listen while doing other things, like exercising, cooking or browsing the internet – activities that would be hard to do while reading. When researchers asked college students to either read or listen to a podcast on their own time, students who read the material performed significantly better on a quiz than those who listened. Many of the students who listened reported multitasking, such as clicking around on their computers while the podcast played. This is particularly important, as paying attention appears to be more important for listening comprehension than reading comprehension.

So, yes, reading still matters, even when listening is an option. Each activity offers something different, and they are not interchangeable.

The best way to learn is not by treating books and audio recordings as the same, but by knowing how each works and using both to better understand the world.


Hello, curious kids! Do you have a question you’d like an expert to answer? Ask an adult to send your question to CuriousKidsUS@theconversation.com. Please tell us your name, age and the city where you live.

And since curiosity has no age limit – adults, let us know what you’re wondering, too. We won’t be able to answer every question, but we will do our best.

The Conversation

Stephanie N. Del Tufo, Ph.D. research has been supported by the National Institutes of Health (NICHD, NIDCD, NIE, NINDS), the National Science Foundation (NSF), the Spencer Foundation, the University of Delaware, the W.M. Keck Foundation, the Ellison Medical Foundation, the ASHA Foundation, and several professional organizations including American Educational Research Association (AERA), Society for Research in Child Development (SRCD), the Association for Psychological Science (APS), the American Psychological Association (APA), and the International Literacy Association (ILA).

ref. Do you really need to read to learn? What neuroscience says about reading versus listening – https://theconversation.com/do-you-really-need-to-read-to-learn-what-neuroscience-says-about-reading-versus-listening-250743